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Pour le département du Val-d’Oise, l’UNSS a organisé son cross country emblématique à l’Île-de-Loisirs de Cergy, le mercredi 23 novembre 2022. Cette année, 3 000 élèves étaient inscrits et 95 établissements étaient représentés. Retour en images et annonce du cross académique.

Le Campus « Industrie Circulaire de la Mobilité » de Flins, qui ouvrira ses portes en décembre 2022, est lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir ».

Les ministres ont annoncé les lauréats du quatrième programme d’investissement d’avenir #France2030, dont le campus « Patrimoine et Artisanat d’Excellence » de Versailles fait partie.

Lycéens et lycéennes de la voie générale et technologique, l’académie de Versailles vous invite à participer à un jeu-concours autour de l’économie, du 7 novembre au 11 décembre 2022.

Des élèves de terminales bac pro du commerce et de la vente se sont distingués en remportant un concours de vente de chocolat conduit avec France Challenges.

Afin de favoriser l’inscription de 6 millions d’enfants et de jeunes adultes dans une association sportive à la rentrée scolaire 2022, l’État déploie le dispositif Pass’Sport.

Sous l’impulsion de la directrice de l’école Romain Rolland et de toute l’équipe enseignante, un temps officiel de présentation en présence des familles s’est déroulé le mardi 11 octobre au collège Jean Lurçat. Quarante-quatre enfants âgés de quatre ans débutent cette année le violon…

Dans le Val-d'Oise, les jeunes volontaires de la promotion 2022 avaient rendez-vous le jeudi 8 septembre à l'Île-de-Loisirs de Cergy-Pontoise. Ils ont participé à un forum visant à préciser leurs centres d’intérêts et poursuivre leur formation à l’engagement citoyen.

La 13e édition de la Journée nationale du sport scolaire valorisait plus particulièrement l’inclusion par le sport. Visite officielle du DASEN du Val-d'Oise au lycée Louis Armand d'Eaubonne.

Le Comité Technique Spécial Départemental s'est réuni le vendredi 2 septembre 2022 pour la dernière phase d'ajustement de rentrée.

Dans le département du Val-d'Oise, les volontaires ont été accueillis au CDFAS d'Eaubonne. Plus de 200 jeunes venant de toute l'Île-de-France ont été acteurs de quinze jours de séjours de cohésion. Tous ont été distingués d'un certificat officialisant leur engagement.

Dès cette rentrée, le collège Caroline Aigle accueillera près de 250 élèves, il est le 112e collège du département du Val-d'Oise. Imaginé et construit au cœur de l'écoquartier de Cergy, il répond à la croissance démographique et aux nombreux logements prévus.

DÉVELOPPEMENT DURABLE - RESPECT DE L'ENVIRONNEMENT – ALIMENTATION SANTÉ - BIODIVERSITÉ

Après avoir été réunis en Congrès au Château de Versailles, les élèves ambassadeurs culture de l’académie ont remis, à l’Opéra Bastille, leurs 12 mesures pour le développement des arts et de la culture à l’École.

Pendant trois ans, les élèves du nouveau collège de Mantes-la-Jolie ont préparé leur expédition au Groenland, fruit d’un projet pédagogique d’ouverture sur le monde et de développement de l’esprit critique.

Des écoles de la circonscription de Taverny sont labellisées " génération 2024" et sont inscrites à différents projets d'ordre sportif, mettant à l'honneur les valeurs de l'olympisme, liées à la persévérance, l'effort, le respect de chacun et des règles du jeu. Partage d'expériences pédagogiques.

Le 7 juin 2022 s'est tenu le jury Île-de-France du concours chefs-d’œuvre de la fondation Colbert - Institut de France au cours duquel deux filières CAP ont su illustrer leur engagement avec une approche créative et collective.

Témoignage écrit et illustré par les élèves de 4e1 du collège Galilée (Limay)

Le mercredi 18 mai 2022, la DMD 95 a renouvelé l'organisation de son rallye citoyen ouvert aux élèves de niveau 3e de onze collèges du département. L'édition 2022 s'est appuyée sur l'investissement des nombreux partenaires et s'est déroulée au Fort de Cormeilles-en-Parisis.

Charline Avenel, rectrice de l’académie, s'est rendue mercredi 8 juin, au Campus Versailles Patrimoine(s) & artisanat(s) d’excellence afin de remettre les prix aux élèves ayant participé au programme d’éducation artistique et culturelle "Écrire le travail, écrire les métiers".