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18 résultats correspondent à votre recherche

Le Val-d'Oise : territoire numérique éducatif

Article

Publié le 21 octobre 2022

Des rencontres "territoire numérique éducatif" se sont déroulées de juin à novembre 2022 pour le département du Val-d'Oise, en lien avec les collectivités territoriales.

TNE Val-d'Oise

Textes et outils de référence - Numérique 95

Article

Publié le 16 décembre 2021

Projet robotique et démarche technologique : kit Lego Spike du plan TNE

Article

Publié le 06 décembre 2021

Dans le cadre du plan Territoires Numériques Educatifs, de nombreux kits robotiques Lego Spike ont été mis à disposition des écoles du Val d'Oise.

Les fonctions du TNI au service des apprentissages en LVE

Article

Publié le 06 décembre 2021

Les fonctions des logiciels de TNI permettent de construire des outils et des activités pour enrichir les situations d’apprentissage en LVE.

Robotique et programmation : un robot pour changer le monde

Article

Publié le 06 décembre 2021

A Garges-Lès-Gonesse, 25 élèves de CM1/CM2 de l'école Paul Langevin ont participé à un projet robotique interdegré avec le collège Henri Matisse.

Apports du TNI dans la lecture d'image : un exemple en histoire des arts

Article

Publié le 03 décembre 2021

Une classe de CM2 de l'école des frères Lumière à Montmagny s’est vue proposer une expérience autour des plus-values du TNI sur la lecture et l’analyse d’images.

Enregistrement de dialogues en anglais en CE1/CE2

Article

Publié le 03 décembre 2021

Une classe de CE1-CE2 de l'école primaire d’Aincourt (circonscription du Vexin) utilise des tablettes hybrides dans le cadre de l’enseignement des langues vivantes dans un module visant à faire dialoguer les élèves.

Visioconférence : apprendre une chanson à l'autre classe

Article

Publié le 03 décembre 2021

Dans le cadre d'un projet de visioconférence, apprendre une comptine ou un chant à l’autre classe permet de placer les élèves en situation d’échanges

Préparer et mener une visioconférence

Article

Publié le 03 décembre 2021

Visioconférence : jouer et faire jouer

Article

Publié le 03 décembre 2021

Dans le cadre d'un projet de visioconférence, jouer et faire jouer l’autre classe permet de placer les élèves en situation d’échanges

Projet eTwinning interdegré et international

Article

Publié le 03 décembre 2021

Deux classes de CM mènent un projet collaboratif entre elles et des classes européennes à l'aide de la plateforme eTwinning .

Rendre explicites les apprentissages avec l'ENT en cycle 3

Article

Publié le 03 décembre 2021

Un enseignant d'une classe de cycle 3 d’une école du Val d’Oise détourne l‘usage du calendrier de l’ENT pour le transformer en cahier journal enrichi.

Lecture d'un livre numérique sur tablettes

Article

Publié le 03 décembre 2021

Une classe de CE1/CE2 de l'école de Genainville (circonscription du Vexin) exploite les tablettes dans le cadre d'une séance de lecture.

Écriture sur tablette d'un compte rendu d'expérience en CE1

Article

Publié le 03 décembre 2021

Les élèves d'une classe de CE1 de l'école Les buttes blanches à Herblay utilisent le traitement de texte sur tablette pour écrire un compte rendu d'expérience.

Productions d'écrits en cycle 3 avec l'ENT

Article

Publié le 03 décembre 2021

Un enseignant d'une classe de cycle 3 d’une école du Val d’Oise permet aux élèves de produire un écrit « fiche de lecture » grâce au module « atelier » de l’ENT.

Classes numériques de Montigny-lès-Cormeilles

Article

Publié le 03 décembre 2021

deux classes « tout numérique » participent activement au développement et à la réflexion autour des usages du numérique éducatif

Numérique - Val-d'Oise

Article

Publié le 13 septembre 2021

Ressources pédagogiques du Val-d'Oise

Défi TICE maternelle : remise du premier livre numérique

Actualités

Publié le 20 janvier 2019

Lundi 14 janvier, la classe de Grande Section de Mme Bourdil-Daniel de l'école Pauline Kergomard à Saint Martin du Tertre a reçu la visite de l'équipe du défi TICE.

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