Mathématiques - Essonne

Dates des actions départementales à retenir

Semaine des mathématiques 2026 : cette année, elle aura lieu du 14 au 25 mars 2026 et aura pour thématique "égalités" :
- Affiche
- Guide complet
- Génially : disponible à partir du 16 mars
- La chasse au trésor débutera le 19 mars.
1 énigme mathématique par jour : cette année, elle aura lieu du 18 au 22 mai 2026.

Pour en savoir plus sur ces 2 dispositifs, consultez ci-dessous "les dispositifs soutenus par le GD maths 91.

Les textes de référence

Les textes pour le C1

Pour accéder au Digipad regroupant tous les textes relatifs au C1, cliquez sur le lien suivant : https://digipad.app/p/1230433/3a408507a86b5

Les textes pour le C2

Pour accéder au Digipad regroupant tous les textes relatifs au C2, cliquez sur le lien suivant : https://digipad.app/p/1225745/ff9777c66bc0c

Les textes pour le C3

Pour accéder au Digipad regroupant tous les textes relatifs au C3, cliquez sur le lien suivant : https://digipad.app/p/1225749/9148af04d3997

Le plan maths

Qu’est-ce que c’est ?

Le plan maths a pour objectif est de relever le niveau en mathématique de la maternelle à la terminale. Les mathématiques sont au coeur des priorités.

Consulter les détails du plan mathématiques sur le site du gouvernement.

Les 21 mesures du plan Villani Torossian (2018)

Le rapport sur l'enseignement des mathématiques en France mené par Cédric Villani, député de l'Essonne, et Charles Torossian, inspecteur général de l'éducation nationale a été remis au ministre de l'Éducation nationale le 12 février 2018.

Télécharger les 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques

Les actions mathématiques à faire vivre dans les classes

Les dispositifs portés par le GD Maths 91

La semaine des maths

Description
A l'occasion de la 15ème Semaine des Mathématiques ayant pour thème "Égalités", le Groupe Départemental Mathématiques de l’Essonne proposera une CHASSE AU TRÉSOR INTERACTIVE qui débutera le 19 mars 2026 ! L’entrée dans un Genially s’effectuera par cycle, puis par jour. L'accès sera ouvert à partir du 16 mars.

Archives

2021/2022 « Maths en forme » : l ’occasion de rappeler que la culture mathématique contribue à motiver les élèves, renforcer le lien avec l’école et susciter des vocations scientifiques.
2022/2023 « Mathématiques à la carte » :
2023/2024 « L’important c’est de participer » :
- Affiche de la Semaine des Mathématiques 2024
- Guide explicatif de cette semaine des Mathématiques
2024/2025 « Maths dehors » :
- Affiche 2024/2025
- Programme des visio-conférences 2024/2025
- Génially 2024/2025

1 énigme par jour

Dispositif "1 énigme par jour"

Dossier 2025 - 2026 Dossier 2024-2025

Énigmes élèves 2024/2025 Dossier 2023 - 2024 Dossier 2022 - 2023 Dossier 2021 - 2022

Dossier 2020 -2021 Dossier 2018 - 2019

Le rallye-math Essonne

Ce dispositif a pris fin en 2018. Vous trouverez ici une banque de problèmes ouverts constituées au fil des ans.

Banque de problèmes ouverts du 91 - Grande section

Banque de problèmes ouverts du 91 - Cycle 2

Banque de problèmes ouverts du 91 - Cycle 3

Les autres dispositifs possibles

La course aux nombres

Dispositif "La course aux nombres"

Pour plus d’informations n’hésitez pas à consulter le site http://www.courseauxnombres.site.ac-strasbourg.fr

Le concours Castor informatique cycle 3

Le concours « Castor » couvre divers aspects de l'informatique : information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société." Il est également relayé par le groupe départemental Numérique.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à consulter le site "Castor Informatique"

Le concours de l’APMEP

L’APMEP Île-de-France et l’IREM de Paris organisent un concours de mathématiques. Les participants sont invités à réaliser un journal de 4 pages autour du thème : « Mathématiques et égalités ». La date limite d’envoi des productions est fixée au samedi 4 avril 2026. Pour plus d’informations et vous inscrire : https://irems.u-paris.fr/mathematiques-et-egalite-concours-apmep-irems/