Publié le 06 juillet 2023
Centre Académique pour la Scolarisation des élèves allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs (CASNAV).
Ressources et informations.
en cours de mise à jour
Publié le 06 juillet 2023
Centre Académique pour la Scolarisation des élèves allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs (CASNAV).
Ressources et informations.
en cours de mise à jour
Publié le 02 juin 2023
Sous le label Génération 2024, les élèves de Montmorency s’engagent à construire et à vivre les étapes du projet « Il nuoto e l’inclusione : le langage de l'eau ». Cette fois, la natation artistique et l’Italie étaient à l’honneur.
Publié le 15 mai 2023
Sous le thème de l'inclusion
Publié le 13 avril 2023
Près de cent lycéens et leurs coordonnateurs ont participé au premier forum dédié à la poursuite d'études et à l'insertion sociale et professionnelle. De nombreux acteurs ont répondu présents, les élèves ont bénéficié de contacts privilégiés pour conduire leur orientation.
Publié le 29 mars 2023
7ème édition de la Semaine Olympique et Paralympique (SOP) du 3 au 8 avril 2023 sur le thème de l’inclusion.
Publié le 07 décembre 2021
Dans le cadre de la semaine du handicap 2021, Le Château de Versailles et l’établissement régional d'enseignement adapté (EREA) Jean Monnet de Garches ont uni leurs forces dans un projet culturel et professionnel.
Publié le 22 novembre 2021
L’académie de Versailles, première académie de France en terme d’accueil des élèves en situation de handicap s’inscrit dans le cadre de la rentrée inclusive réussie portée par le ministère de l’Éducation nationale.
Publié le 24 juin 2021
Auxiliaires individuels et collectifs
Publié le 23 juin 2021
Retrouvez des ressources pédagogiques, questions-réponses et une bibliographie pour scolariser les élèves en situation de handicap.
Publié le 23 juin 2021
Tous les enseignants et les encadrants sont susceptibles d'accueillir dans leur classe et leur établissement un élève porteur de handicap.
Publié le 22 juin 2021
Le pôle de professeurs ressources pour l'École Inclusive, l'enseignant référent de scolarisation, l’Équipe de Suivi de la Scolarisation , les accompagnants des Élèves en Situation de Handicap...
Publié le 08 juin 2021
Les enfants à haut potentiel (EHP) ont des besoins spécifiques qui nécessitent des aménagements appropriés afin de leur permettre de développer pleinement leurs potentialités.
Publié le 08 juin 2021
L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers.
Publié le 07 juin 2021
Parcours de scolarisation, aménagement aux examens et concours, scolarisation des élèves sourds et malentendants...
Publié le 04 juin 2021
Dans le cadre de la Journée mondiale de lutte contre les LGBTphobie, un nouveau Live de l’académie a été proposé sur Instagram, mardi 18 mai, en présence de l’équipe du film « PD ».
Publié le 03 juin 2021
Face aux difficultés que rencontrent certains jeunes en voie de décrochage dans le collège, de nombreux projets au sein des établissements scolaires sont mis en place.
Publié le 02 mai 2021
Contacts des interlocuteurs du centre académique pour la scolarisation des élèves allophones et du voyage du Val-d'Oise.
Publié le 29 avril 2021
Les familles des élèves porteurs de maladie chronique ou invalidante ayant un retentissement sur la scolarité peuvent demander la mise en place d’un projet d’accueil individualisé : PAI
Publié le 28 avril 2021
Destiné à fournir aux enfants et adolescents atteints de troubles de la santé ou accidentés une prise en charge pédagogique au domicile