11è édition : Persévérance, sauter les obstacles. Le sport pour se dépasser, se révéler, se raccrocher

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Programme de la semaine de la persévérance du lundi 17 avril au vendredi 21 avril 2023 :

→ Lundi 17 avril 2023 - Matin

Ouverture officielle
• Discours inaugural de monsieur Frédéric Fulgence, inspecteur d’académie, directeur académique des services de l’Éducation nationale des Hauts-de-Seine :

• Pratique sportive : l’émergence d’un collectif
  ◦ The olympic motto : faster, higher, stronger, together (chorégraphie de cohésion) :

• Lancement défi sportif
  ◦ 2024 mètres, marches, sauts, collectivement, sur la semaine
• Jeu : persévérer = ?
  ◦ Nuage de mots collectés auprès des élèves de primaire, collège, lycée GT et lycée pro
Le nuage regroupant tous les mots sera mis en ligne vendredi 21 avril sur le site de la DSDEN.
• Interview Tricya Sombe, sportive de haut niveau :

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→ Lundi 17 avril 2023 - Après-midi - 13h45 à 15h30

Tables rondes
Plus vite, plus haut, plus fort : conjuguer les valeurs du sport et de l’école au plus haut niveau
• Table ronde n°1 - L’élève sportif vu par lui-même
• Table ronde n°2 - Le sportif vu par les institutions sportives : Comment les institutions sportives
contribuent à la réussite scolaire ?
• Table ronde n°3 - L’institution scolaire ; L’école, le collège, le lycée : comment aménager la scolarité, inclure l’élève et son projet SHM dans l’établissement, accompagner l’élève vers la réussite ?
• Interview Valérie Urvoy, cheffe d'établissement de l'EREA Jean Monnet, Garches :

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→ Mardi 18 avril 2023 - Matin - 9h00 à 12h00

Table ronde
Raccrocher les décrocheurs : la pratique sportive, vecteur de persévérance et de sécurisation des parcours
• Présentation des acteurs et expériences de raccrochage par la pratique sportive
  ◦ Comment la pratique sportive permet-elle aux élèves de se transformer, de révéler leurs talents et d’investir leurs projets personnel et d’avenir ?
• Questionnements et témoignages
  ◦ Plus-values de la pratique sportive dans les actions de raccrochage en faveur de la réussite des élèves
  ◦ De la performance sportive à la performance scolaire ?

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→ Mardi 18 avril 2023 - Après-midi - 14h00 à 16h00

Table ronde
Le sport vecteur de remobilisation, de développement de compétences psychosociales et de créativité : articuler ses rêves et la réalité
• Accompagner les aspirations des élèves : les métiers connexes en lien avec le sport dans la perspective des JOP 2024
• Témoignages d’élèves : parcours, projets et conciliation sport et études
• Témoignage sur le projet et l’expérience de voyage sportif avec des élèves de 4e de la section triathlon du collège Victor Hugo, projet permettant aussi de raccrocher certains élèves. Retour sur le travail réalisé sur les compétences mobilisables en orientation : des savoir-être, savoir-faire et savoir-devenir.
• Pratique sportive de haut niveau : penser les études, le sport et les transitions professionnelles
• Quels accompagnements des acteurs pour valoriser le parcours, les compétences des jeunes et la gestion de leurs identités ?
• Sur quels leviers l’enseignant peut-il s’appuyer pour remobiliser les élèves par le sport ?

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→ Jeudi 20 avril 2023 - Matin - 9h00 à 11h00

Table ronde
Remobiliser les décrocheurs sportifs
• Santé : intervention de médecins scolaires et du sport
  ◦ Quels bienfaits et bien-être apporte la sportive sur la santé des jeunes ?
▪ Bénéfice de l’activité physique et lien avec la gestion de l’effort, gestion des émotions, bien être psychique et impact scolaire
• UNSS
  ◦ Comment remobiliser les jeunes à la pratique sportive ?
  ◦ Le rôle de l’UNSS auprès des collégiens et des lycéens
▪ Comment détecter et accompagner les élèves qui ont des compétences sportives qu’ils ignorent, n’exploitent pas ?

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→ Jeudi 20 avril 2023 - Après-midi - 14h00 à 17h00

Interventions et ateliers
La pratique sportive et l’orientation
• Identifier à travers des pratiques sportives les compétences à s’orienter
• Sortir des sentiers battus : une opportunité à saisir
• Valoriser les "Mad Skills" (compétences atypiques) dans des dispositifs innovants.
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→ Vendredi 21 avril 2023 - Matin - 9h00 à 11h30

Interventions et témoignages
Le sport vecteur d’inclusion de tous les élèves ?
• Notions de persévérance et d’accrochage à travers les pratiques sportives : le sport vecteur
d’inclusion
• Le sport et le goût de l’effort au service de la construction du parcours professionnel et personnel
• Échanges avec l’auditoire, questions/réponses

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→ Vendredi 21 avril 2023 - Après-midi - 14h00 à 16h30

Le sport,vecteur d’inclusion ASH pour sauter tous les obstacles
Webinaire de 14h00 à 14h45 diffusé en streaming
• Yannick Ifébé, double champion paralympique d'escrime, expose son parcours et répond aux questions des élèves, en distanciel, concernant notamment le mental qu'il s'est forgé pour vaincre tous les obstacles, et pour toujours persévérer, malgré son handicap
Conférence en présentiel de 15h00 à 16h30
• Yannick Ifébé abordera de nombreux aspects de son parcours scolaire, universitaire et personnel :
  ◦ La remobilisation des élèves à travers le sport, l'inclusion et l'adaptation
  ◦ Le CREPS, l'excellence sportive, comment aménager ?
  ◦ En quoi le sport n'empêche pas d'avoir un parcours scolaire ambitieux ?
  ◦ Sensibilisation à la question du handicap
  ◦ Comment remobiliser un élève décrocheur, par le sport ?

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• Témoignage d'élèves du collège Bartholdi de Boulogne-Billancourt sur la persévérance
• Voir toutes les interventions

À suivre également sur Twitter à @Perseverance092
 

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