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40 résultats correspondent à votre recherche

Forum ARPEJH « Découverte des métiers en Ile-de-France »

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Publié le 02 juin 2025

Mardi 4 mars 2025 s’est tenue l’édition 2025 du forum « Découverte des métiers en Ile-de-France » organisée par l’ARPEJEH

Cérémonie de remise des ACP par Monsieur le Recteur

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Publié le 21 mai 2025

lundi 30 juin 2025 à l’IMPro le Manoir APAJH à Andrésy (78)

Adaptations et aménagements des épreuves d'examen

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Publié le 30 avril 2025

Les plans : quel plan pour qui ?

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Publié le 30 avril 2025

Différents plans peuvent être mobilisés selon les besoins des élèves.

Psychologues Éducation Nationale Psy-EN

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Publié le 30 avril 2025

Directeur d'Établissement d'Éducation Adaptée et Spécialisée (DEEAS)

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Publié le 30 avril 2025

Accompagnant d'Élève en Situation de Handicap (AESH)

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Publié le 30 avril 2025

Devenir Enseignant Spécialisé

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Publié le 30 avril 2025

Élève en situation de Handicap (ESH)

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Publié le 30 avril 2025

Ressources et Formations

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Publié le 30 avril 2025

Élèves à Haut Potentiel (EHP)

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Publié le 30 avril 2025

Métiers de l'école inclusive

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Publié le 30 avril 2025

Dispositifs et structures inclusifs

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Publié le 30 avril 2025

Les PAS : Pôles d’Appui à la Scolarité

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Publié le 29 avril 2025

PIAL : Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé

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Publié le 29 avril 2025

Retour sur 5 temps forts de l’école inclusive

Article

Publié le 16 juillet 2024

En 2023-2024, la DSDEN 92 et les équipes éducatives des écoles et établissements ont œuvré à rendre l’école toujours plus inclusive.

illustration de personnages qui se tiennent la mains en formant un cercle

Une belle dynamique pour l’inclusion à l’école Jules Verne

Article

Publié le 16 juillet 2024

Découvrez comment l'école Jules Verne de Villeneuve-la-Garenne, en zone REP, met en œuvre des pratiques inclusives pour favoriser un environnement d'apprentissage harmonieux et serein pour tous les élèves.

Accompagnement Pédagogique À Domicile à l'Hôpital ou à l'École (APADHE)

Article

Publié le 28 avril 2024

Destiné à fournir aux enfants et adolescents atteints de troubles de la santé ou accidentés une prise en charge pédagogique au domicile

Le DAR : Une Approche Innovante pour l'Inclusion Scolaire

Article

Publié le 15 janvier 2024

Mardi 9 janvier a eu lieu l’inauguration du DAR (Dispositif d'autorégulation) à l’école Buffon de Colombes, une initiative novatrice visant à offrir une réponse adaptée aux élèves en situation de handicap et notamment atteints de TSA (trouble du spectre autistique).

image 92 : école Colombes

« Certains de mes AESH ont marqué ma vie »

Article

Publié le 20 décembre 2023

À la rencontre de William, 21 ans et aujourd’hui étudiant en BTS d’optique, retour sur son parcours scolaire accompagné d’AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap), son ressenti, ses souvenirs...

illustration d'un elève accompagné d'un éducateur

Personnels travaillant auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers

Article

Publié le 20 novembre 2023

Le pôle de professeurs ressources pour l'École Inclusive, l'enseignant référent de scolarisation, l’Équipe de Suivi de la Scolarisation , les accompagnants des Élèves en Situation de Handicap...

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