Les formations citées ici sont directement liées aux compétences internationales. Sachez néanmoins que d’autres formations peuvent également s’avérer utiles pour monter un projet international (formations TICE, formation à la pédagogie de projet notamment, formations liées aux compétences linguistiques...).

Formations proposées par la DAREIC de Versailles

La DAREIC met en place plusieurs formations qui sont inscrites au Plan académique de formation (PAF) :

ERAEI – Développement international des EPLE (stage niveau découverte ERAEI nouvellement nommés)
Dispositif 22A0252296 / Module 78789

Contenu : ce premier niveau de formation, avec son contenu majoritairement informatif, va permettre aux enseignants référents à l'action européenne et internationale (ERAEI) :

• de maîtriser l’utilisation de la plateforme M@gistère ;
• d’identifier le contenu de leurs missions ;
• de disposer de ressources utiles pour impulser ou mettre en œuvre des projets ;
• d’avoir une meilleure connaissance des subventions pour l’ouverture européenne ;
• d’utiliser la plateforme eTwinning pour dynamiser leur enseignement ;
• de prendre connaissance des programmes de mobilité pour les enseignants ;
• de mettre en place des événements à thème avec les partenaires ;
• de comprendre l’intérêt de l’enseignement dans une langue étrangère.

Valorisation : une reconnaissance professionnelle grâce à un Open Badge.
Modalités : formation hybride / 8 heures de formation dont 4 heures de travail en asynchrone, 1 heure de classe virtuelle et 3 heures en présentiel.
Début de la formation : 8 novembre 2022
Organisateur : Dareic
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

ERAEI – Développement international des EPLE (stage niveau confirmé pour des ERAEI expérimentés)
Dispositif 22A0252297 / Module 78790

Contenu : accompagner les ERAEI pour développer leurs compétences au sein d'un EPLE afin qu'ils puissent :

• conseiller le chef d’établissement pour la mise en œuvre et le suivi du volet international du projet d’établissement ;
• participer à la constitution d’une cellule/équipe dédiée aux projets éducatifs et pédagogiques mobilisant les fonds européens (structurels et communautaires),
• travailler en étroite collaboration avec le DDF dans ses missions de développement des échanges internationaux ;
• être le point de contact au quotidien des élèves et des personnels désireux de s'investir dans un projet éducatif européen ou international et mettre en place un projet eTwinning avec un partenaire français ou européen.

Prérequis : pour suivre cette formation, il faut être ERAEI de son établissement depuis au moins un an ou avoir suivi et validé la formation « stage niveau découverte ERAEI nouvellement nommés » ou son équivalent dans une autre académie. La connaissance de la plateforme M@gistère est indispensable pour suivre aisément cette formation.
Valorisation : une reconnaissance professionnelle grâce à un Open Badge.
Modalités : Formation hybride / 8 heures de formation dont 4 heures de travail en distanciel, 1 heure de classe virtuelle et 3 heures en présentiel.
Début de la formation : 23 janvier 2023
Organisateur : Dareic
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

Accréditation Erasmus+ / Secteurs scolaire et professionnel (préparer un dossier de candidature Erasmus+)
Dispositif 22A0252299 / Module 78803

Contenu : cette formation va permettre aux personnels qui souhaitent candidater au programme accréditation Erasmus+ 2021-2027 :

• de prendre connaissance des fonctionnalités de M@gistère ;
• de comprendre les spécificités du programme Erasmus+, du plan Erasmus et des plateformes pour enrichir le projet ;
• de réfléchir aux impacts du projet ;
• de partager les résultats et la connaissance du projet en interne comme en externe.

Valorisation : une reconnaissance professionnelle grâce à un Open Badge.
Modalités : 9 heures en distanciel comprenant deux classes virtuelles.
Début de la formation : 7 mars 2023
Organisateur : Dareic
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – Préparation de la certification en LV (DNL en LP - Enseigner une matière PRO en LV)
Dispositif 220252272 / Module 78749

Contenu : les stagiaires de toute discipline du lycée professionnel seront formés sur les différents aspects du dispositif et l’organisation de la certification complémentaire en Ile de France :

• accompagner les candidats PLP dans leur préparation à la DNL sur les aspects autres que linguistiques ;
• maîtriser les programmes de la commission européenne ;
• connaître les textes et procédures ;
• enseigner une DNL dans une section européenne en lycée professionnel.

Prérequis : être déjà engagé dans l'ouverture européenne de son établissement ou souhaiter s'impliquer dans un dispositif SELO.
Modalités : 6 heures de formation hybride réparties sur deux demi-journées.
Début de la formation : 1er décembre 2022
Organisateur : Dareic
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – Préparation de la certification en LV (DNL en LP - Préparer le dossier de CC en LV)
Dispositif 22A0252274 / Module 78754

Contenu :

• historique des SELO ;
• SELO et DNL hors SELO : textes officiels ;
• l’enseignement d'une matière intégrée à une langue étrangère (EMILE) ;
• l’interdisciplinarité en LP : la co-intervention et le chef d’œuvre ;
• la co-construction entre DNL et LV : différences entre enseigner en langue étrangère et enseigner la langue étrangère. L’évaluation en SELO.

Modalités : 6 heures de formation en présentiel réparties sur deux demi-journées (semaine du 7 novembre et semaine du 21 novembre) et 3 heures de formation en distanciel (semaine du 14 novembre)
Organisateur : Inspection
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – Présentation de la certification en LV
Dispositif 22A0252262 / Module 78727

Ce numéro de module n'est pas disponible sur Sofia FMO. Pour suivre cette formation, il faut que le chef d’établissement inscrive l’enseignant via la procédure "GAIArespo".
Contenu : une réunion d’information sur l’enseignement en DNL en SELO ou hors SELO.
Modalités : 2 heures de webinaire
Date du webinaire : 28 septembre 2022 après-midi
Organisateur : Inspection

 

DNL – ETLV – Renforcement en anglais A2-B1
Dispositif 22A0252270 / Module 78746

Contenu : remise à niveau des connaissances linguistiques en anglais de A2 vers B1 (grammaire, lexique, culture) pour enseigner en DNL ou en ETLV. Mise en situations de communication pratiques et authentiques avec des supports variés. Initiation et mise en pratique progressive de la pédagogie actionnelle en vigueur en langues vivantes.
Initiation et mise en pratique progressive de la pédagogie actionnelle en vigueur en langues vivantes.
Une première étape vers la certification en LV (préparation active au niveau 2, B1 vers B2) :

• gagner en aisance et fluidité à l’oral, dans des situations de communication de la vie courante, en lien étroit avec sa discipline ;
• comprendre l’articulation des enseignements linguistiques et non-linguistiques.

Modalités : 10 journées complètes en présentiel le vendredi au lycée Corneille de la Celle Saint-Cloud (78).
Un aménagement de l’emploi du temps est nécessaire. L’inscription à l’application Sofia-FMO devait être faite avant la fin du mois de juin.
Dates de la formation : 18 novembre 2022 au 3 février 2023
Organisateur : Inspection
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – ETLV – Renforcement en anglais B1-B2
Dispositif 22A0252271 / Module 78748

Contenu : renforcement linguistique en anglais de B1 vers B2 pour enseigner en DNL ou ETLV. Mises en situation de communication pratiques et authentiques. Travail de consolidation des connaissances (grammaire, lexique, culture) et compétences langagières (compréhension et expression orale et écrite). Approfondissement de la pédagogie actionnelle en vigueur en langues vivantes. Préparation active à la certification complémentaire en LV. Conforter son aisance à l’oral, dans des situations de communication de la vie courante, en lien étroit avec sa discipline. Approfondir l’articulation des enseignements linguistiques et non-linguistiques.
Modalités : 10 journées complètes en présentiel (un groupe le mercredi au collège Eugène Cotton à Argenteuil du 16 novembre 2022 au 1er février 2023, un groupe le vendredi au collège République à Nanterre du 18 novembre 2022 au 3 février 2023).
Un aménagement de l’emploi du temps est nécessaire. L’inscription à l’application Sofia-FMO devait être faite avant la fin du mois de juin.
Organisateur : Inspection (Formation interacadémique)
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – Préparation de la certification en LV - Renforcement linguistique en espagnol
Dispositif : 22A0252263 / Module 78728

Contenu : renforcement de la compétence orale en espagnol. Préparation des exposés individuels suivis d'échanges entre pairs et avec le formateur en présentiel.
Travail sur :

• les apports de connaissances et analyse comparative des systèmes éducatifs français et espagnol ;
• l’interdisciplinarité : l’exemple des LP (co-intervention et chef d’œuvre) ;
• la co-construction DNL et LV : différences entre enseigner en langue étrangère et enseigner la langue étrangère ;
• l’historique des SELO et DNL hors SELO : textes officiels ;
• l’EMILE ;
• l’évaluation en SELO ;
• l’articulation entre les programmes des DNL et de l’espagnol LV en collège, lycée général, technologique et professionnel.

Modalités : 9 demi-journées le mercredi matin au Lycée Voilin à Puteaux. Un aménagement du temps de travail est nécessaire. L’inscription via l’application Sofia-FMO devait être faite avant la fin du mois de juin. Toutefois, si vous souhaitez vous inscrire, merci de contacter la Dareic.
Dates de la formation : 30 novembre 2022 au 8 février 2023
Organisateur : Inspection
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

DNL – Echanges de pratiques - PLP DNL et PLP LV
Dispositif : 22A0252284 / Module 78768

Contenu : échanger avec des collègues sur les dynamiques et les pratiques pédagogiques renouvelées. Diversifier ses approches pédagogiques. Choisir des partenaires fiables pour les PFMP des élèves. S’informer sur les dispositifs qui permettent d’ouvrir sa classe à l’Europe et à l’international.
Prérequis : être professeur DNL de discipline professionnelle ou professeur de langue vivante binôme d’un professeur de DNL en lycée professionnel.
Modalités : formation hybride de 2 journées dissociées (3 heures en distanciel et 3 heures en présentiel).
Dates de la formation : 26 janvier et 9 mars 2023
Organisateur : Dareic
Lien pour vous connecter et vous abonner

 

Formation linguistique et interculturelle ALLD LP (pour la voie professionnelle)
Dispositif : 22A0252305 / Module 78815

Cette formation hybride est réalisée en collaboration avec le Goethe-Institut à Paris.
Contenu : la formation propose une initiation linguistique et interculturelle pour un public volontaire de grands débutants en allemand (niveau maximum requis : A2).
La formation est à destination des acteurs de la voie professionnelle : professeurs de l’enseignement professionnel (disciplines professionnelles et générales, chefs d’établissement et adjoints, DDF et inspecteurs). La formation sera prolongée par une rencontre avec des partenaires (OFAJ, ProTandem, CCI franco-allemande, etc.) qui soutiennent et accompagnent les projets de mobilité en Allemagne.
Modalités : 3 heures de formation hybride pendant 10 mercredis après-midi consécutifs.
Un aménagement de l’emploi du temps est nécessaire. L’inscription via Sofia-FMO devait être faite avant la fin du mois de juin. Toutefois, si vous souhaitez vous inscrire, veuillez contacter la Dareic.
Début de la formation : 24 novembre 2022
Organisateur : Inspection (formation interacadémique)
 

eTwinning : monter un projet européen à distance
Dispositif 22A0252300 / Module 78804

Contenu : lors de la première journée de formation, les enseignants découvriront ce qu'est un projet collaboratif eTwinning, les fonctionnalités de la plate-forme eTwinning et les clés pour trouver un partenaire européen.
La deuxième journée sera consacrée à la construction d'un projet (conception, planification d'un projet et découverte de l'espace de travail dédié au projet : « le TwinSpace »).
Des applications et outils numériques, indispensables pour mener un projet collaboratif de qualité, seront aussi proposés.
Modalités : 2 journées dissociées de 6 heures en présentiel :

• J1 = journée fin janvier (ou avant les vacances de février) ;
• J2 = fin février/début mars dans un atelier Canopé de l’académie.

Organisateur : Canopé
Lien pour vous connecter et vous abonner

-----------------------------

Webinaires et formations proposés par l'Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ)

Webinaires :

Mars 2023 : Formations Tele-Tandem : 8 mars (Introduction à la plaTTform.e Tele-Tandem / exemples de projets), 15 mars (La pédagogie de projet), 22 mars (Les modules Inter@ctions – activités clés en main) (inscription)
11 janvier 2023 : Volontariat franco-allemand : accompagnement des établissements dans la phase de candidature (inscription)

Formations :

Formations à l'animation linguistique : L’OFAJ propose et subventionne des formations à l’animation linguistique qui s’adressent aux animatrices et animateurs et aux enseignantes et enseignants (calendrier et brochure)
20 au 25 février 2023 à Kassel, 25 février au 2 mars 2023 à Niederbronn les Bains, 6 au 12 novembre 2023 en Tunisie : Formation franco-germano-tunisienne de base à l'animation interculturelle (descriptif et inscription)
4 janvier au 5 avril 2023 (hybride) : Module de base Tele-Tandem (descriptif et inscription)
5 au 11 décembre 2022 à Oer-Erckenschwick (NRW) : Formation franco-germano-portugaise à la formation graphique (descriptif et inscription)
5 au 10 décembre 2022 à Blossin : Formation à l'animation linguistique (avec certification OFAJ) (descriptif et inscription)
28 novembre au 3 décembre 2022 à Görlitz, 20 au 25 mars 2023 à Graçay, 18 au 23 septembre 2023 à Morawa : Formation franco-germano-polonaise à l'animation interculturelle (descriptif et inscription)
 

Formations proposées par ProTandem

08 au 15 juillet 2023 (Berlin) et 22 au 29 octobre 2023 (Hyères) : cours Tandem franco-allemand pour les enseignants de la voie professionnelle (informations et inscription)
 

Les autres formations

Pour toutes les autres formations (DNL, formations liées aux compétences linguistiques, formations à la pédagogie de projets, etc.), nous vous invitons à consulter le Plan académique de formation (PAF).