Accompagner le parcours Avenir

Dans un monde en constante évolution, il est nécessaire d’accompagner chaque élève dans la construction de son parcours scolaire et professionnel afin de répondre aux défis d’aujourd’hui et de demain.

L’accompagnement du parcours Avenir a pour cadre structurant le plan Avenir mis en place dans chaque établissement à la rentrée 2025.

Le plan pluriannuel d’éducation à l’orientation (PPO), anciennement appelé Volet orientation du projet d’établissement, s’appuie sur la plateforme Avenir(s) de l’Onisep pour définir dans chaque collège et lycée une programmation pédagogique d’actions à destination des élèves dans la construction de leur parcours.

Au collège | La découverte des métiers : un parcours Avenir enrichi

La découverte des métiers vise à fournir aux élèves des connaissances et des compétences pour les aider à construire leur projet d'orientation. Elle vise à élargir les horizons des élèves, à leur fournir des informations sur une variété de métiers et de formations, et à lutter contre les préjugés sociaux et de genre.
Le dispositif comprend des rencontres avec des professionnels, des expériences d'immersion, et des visites d'établissements de formation. Les équipes pédagogiques et éducatives jouent un rôle clé dans la mise en œuvre de ce programme, avec un accent sur la coordination des activités et l'implication des parents et des élèves.

La découverte des métiers (DDM) est une initiative visant à accompagner les trois objectifs du parcours Avenir au collège. Tout d’abord, l’élève est mobilisé pour développer sa connaissance du monde économique et professionnel, son sens de l’engagement et l’initiative mais aussi pour élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel.

À ce titre, la Direction de région académique d’information et d’orientation (DRAIO) du site de Versailles vous propose :

• Des parcours thématiques permettant de faire découvrir différents métiers dans une optique d’ancrage disciplinaire et de projection vers France 2030 :

- le numérique
- le développement durable et l’industrie verte

• Un outil de Design de fiction autour des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2052.

Sous le format d’un jeu sérieux (serious game), adaptable à toute thématique, cet outil a pour objectif de développer chez les élèves leurs compétences à s’orienter tout en maintenant un fort ancrage disciplinaire et en développant la créativité.
Une déclinaison sur le thème de la ville de demain est en cours de création en collaboration avec l’Onisep et sera mis en ligne au cours l’année 2025-2026.

• Des ressources éducatives de l’Onisep disponibles sur Ressources Éducatives Sur l’Orientation (RESO) et dans l’onglet "Activités pédagogiques" de la plateforme Avenir(s).
• Une ressource destinée aux équipes éducatives et de direction disponible pour visualiser les différents outils, actions et formations autour de la DDM.

• Un référentiel des compétences à s’orienter au collège et du XXIème siècle

L’application DDM est en cours de transfert sur la plateforme Avenir(s) à l’automne 2025.

Au lycée | La suite du parcours Avenir

Au lycée, général, technologique et professionnel, l'accent est mis sur la préparation des élèves à leur avenir professionnel à travers une gamme diversifiée d'activités et de programmes.

Une importance est donnée à la compréhension du tissu économique et professionnel du territoire. Des rencontres avec des professionnels, des visites d'entreprises, des stages en milieu professionnel et des séances d'information sur les filières sont organisés pour élargir les horizons des élèves et les aider à prendre des décisions éclairées pour leur avenir. Les programmes offerts permettent aux élèves d'étudier de près les secteurs d'activité locaux et nationaux, ainsi que les perspectives d'emploi associées.

L'initiative individuelle et collective est encouragée. Des opportunités sont offertes aux élèves pour réaliser des projets concrets au sein de l'établissement, ce qui les aide à développer leurs compétences entrepreneuriales. La participation à des concours sont encouragés (WorldSkills, CGénial, Je filme ma formation, etc.).

Des ressources et événements sont proposés pour accompagner vos élèves dans la construction de leur parcours :

• La ressource d’accompagnement au stage de seconde générale et technologique.
• La liste des forums et salons pour les jeunes.
• Des ressources éducatives de l’Onisep disponibles sur Ressources Éducatives Sur l’Orientation (RESO) et dans l’onglet « Activités pédagogiques » de la plateforme Avenir(s).

• La Casa de Parcoursup : un format ludique en plusieurs saisons (à positionner sur l’année scolaire en fonction du calendrier Parcoursup) pour se préparer à cette grande étape.

- Saison 1 : Les préparatifs
- Saison 2 : Vamos a la casa
- Saison 3 : Casa Airlines
- Saison 4 : Dernier appel

• Un référentiel des compétences à s’orienter au lycée et du XXIème siècle

Des outils régionaux et nationaux pour organiser le parcours d’orientation du collège au lycée

La plateforme Avenir(s) de l’Onisep

Cette plateforme a pour objectif de permettre à tous les collégiens et lycéens d’apprendre à s’orienter de manière progressive en simplifiant les démarches d’orientation, mais aussi de garder des traces des activités menées dans la construction de leur parcours d’orientation. Les accompagnateurs ont des profils dédiés qui leur permettent :

• D’accéder à des ressources et des outils pédagogiques ;
• De collaborer entre professionnels de l’Education nationale ;
• De suivre la progression des élèves.

Des exemples d’outils et fonctionnalités pour l’accompagnement à l’orientation :

• Je découvre des métiers

Dédié aux collégiens, ce module permet une exploration des métiers grâce à des activités ludiques, interactives et autocorrectives.

• MonProjetSup (MPS)

Destiné aux lycéens ainsi qu’à leurs équipes éducatives, ce module permet d’obtenir des suggestions personnalisées de formations post-bac en lien avec Parcoursup.

• Les progressions pédagogiques

Permet un accès à des activités pédagogiques et des événements à positionner sur l’année afin d’inscrire l’accompagnement à l’orientation dans une programmation structurée.

Un outil numérique pour utiliser la plateforme 1élève1stage

Cet outil créé par la région académique a pour objectif d'accompagner les élèves, les équipes pédagogiques et les professionnels en structure d'accueil avant, pendant et après les stages de 4ème/3ème et de 2nde générale et technologique.

Cet outil propose des services adaptés au profil de chacun :

1. Les collégiens de 4ème/3ème et les lycéens de 2nde peuvent faire leur recherche de stage et obtenir des renseignements sur 1élève1stage. L’outil région académique met à leur disposition des ressources en autonomie de l’Onisep pour préparer, effectuer et exploiter leur expérience.  
2. Les équipes éducatives ont accès à des ressources pour accompagner leurs élèves ainsi que des replays de webinaires pour prendre en main la plateforme 1élève1stage et inscrire le stage de 2nde dans un processus d’accompagnement pédagogique à l’orientation. 
3. Les professionnels ont la possibilité de déposer des offres de stage sur 1élève1stage, de préparer l’arrivée des stagiaires ou encore de mettre en place des activités pendant le stage. Pour cela, un guide pratique est mis à leur disposition.

Les trois profils ont également accès à un tutoriel et une FAQ adaptés aux besoins de chacun.

Oriane en Île-de-France

L’Agence Oriane porte la mission du Service public régional de l’orientation (SPRO) en faisant vivre des actions territoriales dans les 25 bassins d’emploi franciliens avec ses partenaires et institutionnels en charge de l’emploi, de la formation et de l’orientation.

En partenariat avec My Job Glasses, l’Agence a constitué un réseau d’ambassadeurs métiers mobilisable pour des interventions en établissement.

Des exemples de services et actions pour l’information à l’orientation :

• Le Bus de l’orientation

Mis à disposition des collèges et des lycées franciliens, le service propose de façon itinérante une information sur les formations et métiers du territoire.

• La 2ème édition des Rencontres Métiers

Le 15 octobre 2025 : une manifestation dédiée à la valorisation de trois secteurs professionnels en tension sur le territoire francilien :
- Les métiers de l’agriculture et du paysage
- Les métiers du bâtiment et des travaux publics
- Les métiers de la santé, du sanitaire et du social.

Focus sur le salon Talents for the Planet

Fruit d’une collaboration entre la DRAIO et l’AEF, le salon Talents for the Planet s’est tenu en mars 2025 au Parc floral de Paris. Plus de 500 élèves franciliens ont été accompagnés sur des ateliers thématiques, des conférences et un jeu de piste valorisant la réflexion autour des enjeux écologiques, de la citoyenneté et de l’engagement.

Le pépiniériste partenaire de l’événement, pour valoriser la mobilisation des jeunes et des équipes, a offert la plantation d’un pêcher à un établissement versaillais. À ce titre, le lycée Jules Hardouin-Mansart de Saint-Cyr-L’École a été sélectionné et accueillera l’arbre à l’automne 2025.

Face à l’engouement qu’a suscité cet événement, il sera reconduit en mars 2026. Une information sera communiquée ultérieurement avec les modalités d’inscription des classes.