Accueillis à l’INSPE de Gennevilliers (92), plus de 190 référents et référentes sont venus des quatre départements de l’académie afin de participer à une journée de formation et de mise en réseau placée sous la thématique de la construction des masculinités à l’école.
Après une ouverture de la journée par le Recteur, le réseau des référentes et des référents a pu participer à une session de questions-réponses à visée pratique sur leurs missions, avant d’assister à une présentation par le centre Hubertine Auclert de leur dernier rapport sur les (cyber)violences chez les jeunes, et à une table ronde réunissant le centre Hubertine Auclert, une doctorante et la référente académique égalité sur la question de la construction des masculinités à l’école.
L’après-midi était consacrée à des ateliers thématiques : protocole violences sexistes et sexuelles, labélisation des établissements, pratiques pédagogiques égalitaires, etc.
Retour en vidéo sur cet évènement :
Zoom sur le rôle des référents et des référentes égalité :
Leur rôle consiste à diffuser une culture de l’égalité au sein de leur établissement scolaire, à travers :
- la mise en œuvre d’actions éducatives pour sensibiliser les élèves
- la diffusion d’information et la formation de la communauté éducative
- la mobilisation à l’occasion des journées thématiques : celle du 25 novembre, Journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes, du 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, du 17 mai, journée mondiale contre les LGBTphobies etc.
- le développement d'actions partenariales avec les associations promouvant l’égalité entre les filles et les garçons
Les référents et référentes égalité agissent en lien avec les responsables de l’orientation, de l’éducation à la sexualité, de la prévention des violences et du harcèlement, et de la vie collégienne ou lycéenne de l’établissement.
Mise à jour : décembre 2025



