Projet « Loi, Toi, Moi : Nous à l’école » : la laïcité au cœur de l'engagement académique

Un projet académique d'une ampleur inédite

Répondant aux orientations de la circulaire de rentrée 2025, le projet « Loi, Toi, Moi : Nous à l’école » fédère aujourd'hui l'ensemble de la communauté éducative. L'objectif est de faire de la laïcité une expérience collective, vécue et interrogée, plutôt qu'un simple concept juridique.

L'adhésion des établissements témoigne de la vitalité de ce sujet :

• Dans le premier degré : plus de 350 écoles, soit environ 3 000 classes, sont engagées dans le projet.

• Dans le second degré : plus d'une centaine de collèges et lycées ont déployé des initiatives spécifiques.

Ces projets permettent aux élèves de développer leur esprit critique et de construire une culture commune qui dépasse les appartenances particulières.

120 ans de la loi de 1905 : un héritage en mouvement

Si la loi du 9 décembre 1905 marque une rupture historique en instaurant la séparation des Églises et de l’État , elle est l'aboutissement d'un long processus de construction de la neutralité républicaine.

• Les prémices : dès la Révolution française, la citoyenneté est séparée de l'appartenance religieuse, établissant les bases de la liberté de conscience.

• L'école laïque : les lois Ferry (1881-1882) et Goblet (1886) installent l'école gratuite, obligatoire et laïque bien avant la loi de séparation.

• Le cadre de 1905 : la loi garantit la liberté de conscience, le libre exercice des cultes et la neutralité absolue de l'État qui ne reconnaît, ne salarie, ni ne subventionne aucun culte.

Sélection des travaux par département

L'engagement des élèves s'est traduit par des réalisations très diverses sur tout le territoire académique, allant de la création d'« Arbres de la Laïcité » à l'élaboration de parcours citoyens.

Voici une sélection de productions par département (78, 91, 92 et 95) :

Chronologie de la laïcité à l'École