1905 – 2025 : la loi de séparation des Églises et de l’État fête ses 120 ans !

Le 9 décembre 2025 marque le 120e anniversaire de la loi de 1905 dite de Séparation des Églises et de l’État. Considéré comme le texte fondateur de la laïcité en France, sa commémoration offre l’opportunité d’une pédagogie de la laïcité afin de rappeler combien ce principe émancipateur protège la liberté de conscience et garantit l’égalité de tous les citoyens devant la loi.
Plus de 370 écoles élémentaires et une centaine de collèges et lycées engagés dans un projet académique dans les quatre départements, et un séminaire académique réunissant les corps d’inspection et de direction ont ainsi été organisés à cette occasion.

 

Séminaire académique « Les 120 ans de la loi 1905 »

Le 5 décembre dernier, plus de 350 personnels d’encadrement de l’académie ont assisté à un séminaire pour aborder cette loi dans son historicité et comprendre ses origines et évolutions jusqu’à aujourd’hui. 

 

Clôturé par le Recteur, Véronique Malbec, membre du Conseil constitutionnel, et Rita Hermon-Belot, historienne spécialiste de la laïcité, sont intervenues sur différentes thématiques mêlant questions historiques et juridiques : « De la Révolution française à la Loi de 1905, la question religieuse en France », « La laïcité comme principe à valeur constitutionnelle et les décisions qui ont été rendues en la matière permettant d’en préciser la portée pratique », et « La Loi de 1905, et aujourd’hui quel(s) héritage(s) ? ».
Deux interventions de très grande qualité qui ont captivé l’auditoire.

La parole a ensuite été donnée à l’équipe académique Laïcité et valeurs de la République pour un point d’étape sur le projet académique « Loi, Toi, Moi : Nous à l’école » qui mobilise déjà plus de 350 écoles, 2 500 classes et 40 000 élèves du premier degré.
Une centaine de collèges et lycées se sont aussi mobilisés autour de cette journée d’action.

Encore un grand merci au lycée Militaire de Saint-Cyr l’École pour l’accueil et les belles photos !

Quelques exemples d’actions menées en établissement 

Dans les Yvelines (78) :

Une école élémentaire, a créé un arbre de la laïcité, fruit d’un travail collaboratif mené sur le long terme dans toutes les classes. Les élèves ont ensuite suivi différentes activités suivant leur niveau :
CP : apprentissage du refrain de la Marseillaise
CE1 : fabrication d’un puzzle à partir de la Charte de la laïcité pour les enfants 
CE2 CM2 : la préparation par les élèves d’une l’interview de l’IEN de circonscription sur la laïcité
CM1 CM2 : production de Haîku définissant ce qu’est la laïcité pour chacun des élèves 
 

 

En Essonne (91) :

Ecole élémentaire et collège d’une même ville ont organisé deux concours autour de la Laïcité : un concours de dessin « 120 dessins de la laïcité », et un concours de jeux de la laïcité. 
 

De manière générale, écoles maternelles et élémentaires de l’Essonne ont été très mobilisées dans le cadre du projet académique. Certaines circonscriptions ont initié un projet global de territoire. Les réalisations sont variées : plantations d’arbres, travail autour d’articles spécifiques, réalisation d’oeuvres collectives plastiques.
[Photo à venir]

Dans les Hauts-de-Seine (92) :

Un lycée a planté un arbre de la laïcité (un olivier), dans le cadre d’une cérémonie au cours de laquelle les élèves ont chanté la Marseillaise et lu un texte de Robert de Badinter. Des jeux autour de la laïcité étaient ensuite organisés par les élèves, dont notamment un jeu de l’oie. 
La célébration de la Laïcité a ensuite continué avec l’organisation d’un « Banquet Républicain » par la section hotellière du lycée, avec un menu façon 1905. 
 

Une école élémentaire a proposé une exposition et une représentation théâtrale. Le théâtre a permis d’incarner les débats, les tensions et les espoirs qui ont accompagné l’élaboration de la loi de 1905. 
Par le jeu, la parole et l’émotion, les élèves de CM2 ont su faire revivre un moment décisif de notre histoire collective, tout en interrogeant les enjeux contemporains de la laïcité. L’exposition a été le fruit d’un travail collectif de l’ensemble des classes

Les élèves d’une autre école ont conçu et réalisé une exposition qui invite à mieux comprendre le contexte historique de la loi de 1905, ses principes fondamentaux et son héritage dans la société française d’aujourd’hui. En explorant des documents, des textes, des illustrations et par le biais de productions originales, les élèves ont montré comment cette loi a façonné les relations entre l’État, les citoyens et les religions, tout en protégeant les libertés individuelles. À travers ce travail collectif, les élèves deviennent à leur tour passeurs de mémoire et de réflexion. Leur exposition ne se limite pas à un regard sur le passé : elle interroge aussi le présent et l’avenir de la laïcité. 
 

Dans le Val-d’Oise (95) :

Un lycée a organisé une soirée de déambulation citoyenne pour les familles. La soirée a commencé par une conférence suivie d’une reproduction très réussie des débats de 1905 par les élèves en option théâtre. Les élèves ont ensuite animé différents ateliers et activités pour ponctuer la déambulation des parents : expositions, projections de vidéos, jeu et quiz étaient au programme.
 

 

Projet « Loi, Toi, Moi : Nous à l’école » : la laïcité au cœur de l'engagement académique

Le projet « Loi, Toi, Moi : Nous à l’école » fédère aujourd'hui l'ensemble de la communauté éducative. L'objectif est de faire de la laïcité une expérience collective, vécue et interrogée, plutôt qu'un simple concept juridique.

Voir la page dédiée au Projet et les réalisations des travaux par département

 

Pour aller plus loin

Rendez-vous sur la page Eduscol dédiée : https://eduscol.education.fr/4279/les-120-ans-de-la-loi-du-9-decembre-1905