⚡ Le projet en bref :
Proposer aux enseignants du cycle 2 au lycée et aux formateurs académiques des modules de formation sur la mise en œuvre du numérique pédagogique à la lumière des sciences cognitives.
🗓️ Les dates clés du projet :
L’AMI entre dans sa seconde année effective avec une conclusion attendue en juin 2027.
L’ensemble des modules de formation est mis à disposition via l’EAFC par la Drane.
A partir du 2e trimestre 2026 : formation des formateurs académiques et des professeurs du cycle 4 et du lycée
A partir de septembre 2026 : formation des professeurs du premier degré et poursuite de l’essaimage second degré.
🔄️L’écosystème :
Le porteur du projet :
L’entreprise Didask gère et assure la mise en œuvre des livrables de formation.
Didask est une entreprise spécialisée dans le e-learning. Son objectif : faire en sorte que l’on n’ait pas besoin d'être un expert en pédagogie pour générer des formations en e-learning en proposant une solution qui intègre un guidage pédagogique et de l’intelligence artificielle.
Le rôle de l’académie et les moyens engagés :
Sur ce projet, l’académie, et tout particulièrement la Drane, l’EAFC, le groupe d’appui Education et Sciences Cognitives, et une cheffe de projet dédiée, participent à la construction des modules de formation et à la médiation vers les différentes cibles à former. Trois autres académies sont également engagées dans le projet : Poitiers, Grenoble et Aix-Marseille.
Les autres acteurs et partenaires :
- Association « Apprendre et former avec les Sciences cognitives »
- Universités de Poitiers (INSPE)
- Institut régional du travail social (Hauts de France)
- Ecole d’ingénieurs aéronautique et spatiale de Toulouse
- Ecole ingénieurs BUILDERS Caen
- Galiléo Global Education (pôle Business)
- FORE Alternance Guadeloupe
- Institut de recherche en informatique de Toulouse
- Chart Laboratoire de Cognitions humaine et artificielle de l’UPEC
- Académie de Poitiers
- Académie de Grenoble
- Académie d’Aix-Marseille
🎯 Les résultats attendus :
- Adresser la formation produite à plus de 7000 professeurs et 2000 formateurs pour une transformation des pratiques pédagogiques intégrant le numérique
- Rendre les contenus de formation accessibles à toutes les académies de France par le biais de la plateforme Magistère
Mise à jour : novembre 2025
