S’engager pour l’égalité filles-garçons

Brigade de l'égalité

Rejoindre une brigade de l’égalité est un des moyens pour les élèves de s’engager pour l’égalité filles-garçons dans leur établissement.

Encadrés par le référent égalité filles-garçons de l’établissement, les élèves de la brigade peuvent agir de différentes manières, avec des résultats concrets : organisation de journées thématiques sur l’égalité, création d’affiches et d’expositions, mise en place d’un lieu d’information et d’écoute, organisation de rencontres avec des adultes inspirants pour casser les stéréotypes dans l’orientation, etc…

 

Un guide pour démarrer la réflexion avec les élèves sur les enjeux d’égalité et de lutte contre les VSS

Objectif principal : Établir un diagnostic annuel de la situation de l'égalité filles-garçons au sein du collège ou du lycée, en s'appuyant directement sur la voix et l’expérience élèves.
Plusieurs indicateurs à analyser :

• Climat scolaire et sentiment de sécurité
• Répartition de l’espace
• Orientation 
• Représentation dans les instances
• VSS 

Puis un plan d’action à construire avec les personnels et élèves engagés ! 

• Mon CVL s’engage ! Pour l'égalité, la diversité, contre les discriminations et violences de genre »
• Mon CVC s’engage ! Pour l'égalité, la diversité, contre les discriminations et violences de genre »

 

Label "Il Elle On"

Le label Égalité filles-garçons est très développé dans l’académie :
  

Ce label rend visible l'ensemble des actions engagées dans les domaines pédagogique et éducatif des établissements et comporte 3 niveaux :

• le niveau 1 reconnaît un engagement de l'établissement scolaire (label décerné par les académies),
• le niveau 2 marque l'approfondissement de la démarche (label décerné par les académies),
• le niveau 3 atteste d'une expertise partagée par l'ensemble de la communauté éducative (label décerné au niveau national).

 

Pour aller plus loin