VOIE PROFESSIONNELLE

Description : Contenu du parcours de formation : Déceler les compétences psychosociales des élèves en voie professionnelle et contribuer à leur développement. Contribuer à la maitrise des compétences psychosociales (CPS) des élèves de la voie professionnelle au travers de ses enseignements. Afin d'appréhender l'hétérogénéité des classes et accompagner les élèves fragiles, s'initier aux CPS pour mieux comprendre les comportements/réactions des élèves et les prendre en compte dans ses pratiques pédagogiques. Développer des pratiques d’enseignement plaçant l’élève au cœur des apprentissages. Favoriser la participation et l'implication de tous les élèves et créer une dynamique d'échanges et de collaboration entre pairs. Sélectionner des approches didactiques appropriées au développement des compétences visées. Public cible : Enseignants de la voie professionnelle, matière professionnelle ou matière générale.