PARCOURS MODULAIRE
[PF-VRS-1128] Préparer le CAFFA
Description : S'engager vers la certification CAFFA. le Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateurs Académiques est une certification ouverte aux personnels d'enseignement et d'éducation (plus de 5 ans d'ancienneté) et requise pour exercer les missions de formateur.trice académique dans le cadre de la formation initiale et continue des personnels enseignants et d’éducation. Les candidats préparent une épreuve d’admissibilité qui permet de valider les compétences de formateur.trice dans les quatre domaines de la formation détaillées dans le référentiel de compétences (Bulletin officiel n.13 du 26 mars 2015) - Penser, concevoir, élaborer - Mettre en œuvre, animer, communiquer - Accompagner - Observer, analyser, évaluer Inscription via le flyer à télécharger ci-dessous. Public cible : Enseignants, personnels de l’éducation du 2nd degré, public contractuel ou titulaire et avoir accompli 5 années d’exercice au moins en tant que professeur ou CPE, de manière continue ou discontinue
Préparer le CAFFA
Facultatif
103814 - CAFFA - S'INFORMER SUR LE CAFFA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 70
OBJECTIF: Identifier les plus values et les perspectives à l'obtention du CAFFA. Envisager la préparation à la certification. CONTENUS: Le webinaire s'informer sur le CAFFA permet de présenter la formation conjointe proposée par l'EAFC et l'INSPE pour préparer le CAFFA. Il sera le point de départ pour envisager la préparation à l'admissibilité. Le Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique permet d'exercer des fonctions comportant des activités d'animation, de recherche et de formation dans le cadre de la formation initiale et continue des personnels enseignants et des personnels d'éducation de l'enseignement du second degré. PRÉREQUIS : aucun. PUBLIC CIBLE : enseignants ou CPE du second degré, avec ou non des actions de formation, qui souhaitent se professionnaliser. DATES : mai 2027
Modalité : Hybride
Durée : 1 heure
Places : 150
103815 - CAFFA-PREPARER ADMISSIBILITE ANTONY DESIGNE
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF : Les candidats préparent une épreuve d'admissibilité au Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateurs Académiques qui permet de valider les compétences de formateur.trice dans les quatre domaines de la formation détaillées dans le référentiel de compétences (Bulletin officiel n.30 du 23 juillet 2015) : - Penser, concevoir, élaborer - Mettre en oeuvre, animer, communiquer - Accompagner - Observer, analyser, évaluer. CONTENUS : Mettre en ordre puis présenter les acquis professionnels. 4 présentiels ; des activités asynchrones réalisées sur un parcours Magistère ; des classes virtuelles de régulation. Des travaux d'été sont à réaliser pendant la période estivale. PRÉREQUIS : aucun. PUBLIC CIBLE : personnels d'enseignement et d'éducation (plus de 5 ans d'ancienneté). DATES : Semestre 1
Modalité : Hybride
Durée : 60 heures
Places : 25
103816 - CAFFA-PREPARER ADMISSIBILITE GENNEVILLIERS DESIGNE
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF : Les candidats préparent une épreuve d'admissibilité au Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateurs Académiques qui permet de valider les compétences de formateur.trice dans les quatre domaines de la formation détaillées dans le référentiel de compétences (Bulletin officiel n.30 du 23 juillet 2015) : - Penser, concevoir, élaborer - Mettre en oeuvre, animer, communiquer - Accompagner - Observer, analyser, évaluer. CONTENUS : Mettre en ordre puis présenter les acquis professionnels. 4 présentiels ; des activités asynchrones réalisées sur un parcours Magistère ; des classes virtuelles de régulation. Des travaux d'été sont à réaliser pendant la période estivale. PRÉREQUIS : aucun. PUBLIC CIBLE : personnels d'enseignement et d'éducation (plus de 5 ans d'ancienneté). DATES : Semestre 1
Modalité : Hybride
Durée : 60 heures
Places : 25
103817 - CAFFA-PREPARER ADMISSIBILITE ORSAY DESIGNE
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF : Les candidats préparent une épreuve d'admissibilité au Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateurs Académiques qui permet de valider les compétences de formateur.trice dans les quatre domaines de la formation détaillées dans le référentiel de compétences (Bulletin officiel n.30 du 23 juillet 2015) : - Penser, concevoir, élaborer - Mettre en oeuvre, animer, communiquer - Accompagner - Observer, analyser, évaluer. CONTENUS : Mettre en ordre puis présenter les acquis professionnels. 4 présentiels ; des activités asynchrones réalisées sur un parcours Magistère ; des classes virtuelles de régulation. Des travaux d'été sont à réaliser pendant la période estivale. PRÉREQUIS : aucun. PUBLIC CIBLE : personnels d'enseignement et d'éducation (plus de 5 ans d'ancienneté). DATES : Semestre 1
Modalité : Hybride
Durée : 60 heures
Places : 25
103818 - CAFFA - ADMISSIBILITE - VIS MA VIE
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF : Le stagiaire doit, après avoir pris connaissance d'un corpus théorique, élaborer une grille d'observation des gestes professionnels du formateur. CONTENUS : Développement de la professionnalisation par la mise en situation réelle des stagiaires. Le stagiaire se déplace dans une session de formation avec l'accord du formateur visité. La formation pourra être une FIL. PRÉREQUIS : Etre inscrit dans le module PREPARER L'ADMISSIBILITE EPREUVES DU CAFFA Public désigné. PUBLIC CIBLE : Formateurs. DATES : Trimestre 1
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 60
[PF-VRS-1138] Préparation au CAFIPEMF
Description : Contenu du parcours de formation : L’examen du CAFIPEMF, le Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Professeur des Ecoles Maitre Formateur est ouvert aux instituteurs ou professeurs des écoles justifiant d’au moins 5 années de service accomplis en classe en qualité d’instituteur ou de professeur des écoles titulaire ou non titulaire, appréciées au 31 décembre de l’année d’inscription. Circulaire du 19-5-2021 : https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo21/MENE2115553C.htm Les titulaires du CAFIPEMF ont pour vocation à exercer dans l’enseignement du 1er degré en tant que conseiller pédagogique ou en tant que maître formateur. Public cible : Professeur des écoles justifiant d’au moins 5 années de service
Préparer le CAFIPEMF
Facultatif
103819 - CAFIPEMF - PREPARER LE CAFIPEMF - TRANSVERSALITE
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF: Préparer les candidats aux épreuves du CAFIPEMF. CONTENUS: Contenus théoriques en lien avec la circulaire parue en 2022. Thématiques abordées : - Connaissance du système éducatif et du métier de formateur ; Former à l'ère du numérique. - Le formateur et les Valeurs de la République. - Accessibilité pédagogique et adaptation des apprentissages à l'heure de l'école inclusive. - Les spécificités de l'école maternelle. PUBLIC CIBLE : Enseignant 1D préparant le CAFIPEMF.
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 200
103820 - CLUB LECTURE - CAFE DES CAFIS - PEMF
Type de formation : Public désigné
OBJECTIF: Initier les candidats à la technique de l'arpentage en lecture et analyse d'écrits scientifiques à partir de problématiques ciblées. CONTENUS: Cet étayage nourrit l'évolution de sa pratique tant dans le cadre de son enseignement que dans les missions de formation et d'accompagnement. Les thématiques abordées sont: Les écrits professionnels Théories de l'apprentissage Préoccupations des professeurs des écoles débutants L'accompagnement La conduite d'entretien En groupes, les candidats lisent, analysent, échangent et établissent des liens avec leurs pratique et la projection dans les fonctions de formateur. PUBLIC CIBLE : Enseignant 1D formateur.
Modalité : Hybride
Durée : 15 heures
Places : 200
103821 - CAFIPEMF - S'INFORMER SUR LE CAFIPEMF
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
OBJECTIF : informer les futurs candidats aux épreuves, à l'organisation matérielle et aux enjeux de la formation du CAFIPEMF. CONTENUS : contenus théoriques, apports institutionnels. PRÉREQUIS : Le CAFIPEMF est ouvert aux instituteurs et aux professeurs des écoles titulaires justifiant, au 31 décembre de l'année de l'examen, d'au moins cinq années de services. PUBLIC CIBLE : enseignants du 1er degré, qui souhaitent se professionnaliser.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 200
Mise à jour : juin 2026