PARCOURS MODULAIRE
[PF-VRS-1436] Ouverture internationale - eTwinning Monter un projet européen à distance
Description : Contenu du parcours de formation : S'approprier et développer son usage de la plateforme eTwinning, afin d'ouvrir sa classe / son établissement à des projets internationaux. Public cible : Enseignants du 2d degré, CPE
Prise en main de la plateforme
Facultatif
102865 - OEI-CLG/LGT - CONSTRUIRE UN PROJET ETWINNING
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 65
OBJECTIF : Développer l'ouverture européenne de son établissement en construisant un partenariat avec un établissement européen. Découvrir ce qu'est un projet collaboratif européen eTwinning. S'approprier la plateforme. CONTENUS : Présentation de la plateforme. Prise en main en ateliers. Construction, accompagnée par les formatrices, d'un projet de partenariat (conception, planification et découverte de l'espace de travail : le twinspace). PUBLIC CIBLE : enseignants de collège et LGT et CPE. DATES : choisir un des groupes selon le lieu du présentiel (pas de changement de groupe possible après fin des préinscriptions) : 4 groupes au 1è trimestre : visios les 04 et 18/11/26 (15h30-17h30) et un après-midi en présentiel mercredi 02/12/26 : Marly-le-Roi ou Evry ou Vanves ou Saint-Ouen l'Aumône. Un 5è groupe au 2è trimestre : visio le 24/03/27 (13h30-16h30) et présentiel à Evry le mercredi 31/03/27 après-midi.
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 75
102866 - OEI VOIE PRO- CONSTRUIRE UN PROJET ETWINNING
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 60
OBJECTIF : Développer l'ouverture européenne de son établissement en construisant un partenariat avec un établissement européen. Intégrer, dans les disciplines générales et professionnelles, l'ouverture des élèves des voies professionnelles à des échanges et des problématiques de leurs pairs d'autres pays. Comprendre la synergie entre Erasmus+ et eTwinning. CONTENUS : Présentation de la plateforme. Prise en main en ateliers. Découverte des projets européens eTwinning ciblés pour les voies professionnelles. Construction, accompagnée par les formatrices, d'un projet de partenariat (conception,planification et découverte de l'espace de travail : le twinspace). PUBLIC CIBLE : Enseignants de la voie professionnelle. DATES : distanciel le mercredi 09/12/26 (9h -12h) et présentiel matinée du mercredi 13/01/27, à l'atelier Canopé de Vanves.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 25
Approfondir son usage de la plateforme
Facultatif
102867 - OEI - ETWINNING-NIV.2 : RECHERCHE DE PARTENAIRES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 59
OBJECTIF : Approfondir sa maîtrise de la plateforme eTwinning pour la recherche de partenaires européens. Apprendre à utiliser les filtres,repérer et créer des annonces de projets. CONTENUS : Recherche de partenaires, consultation et création d'annonces. PRÉREQUIS : Avoir déjà utilisé la plateforme eTwinning. PUBLIC CIBLE : enseignants du 2d degré et CPE. DATES : vendredi 17/05/26, 13h30-16h30, Collège Les Goussons, Gif/Yvette (91).
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 20
PARCOURS A ENTREE UNIQUE
102863 - OEI - SE FORMER AUX MISSIONS D'ERAEI
Nombre d'abonnés : 19
OBJECTIF : Etre accompagné, en tant qu'ERAEI, afin de pouvoir conseiller le chef d'établissement sur le volet international du projet d'établissement et les personnels désireux de s'investir dans un projet éducatif européen ou international. CONTENUS : Accès à de nombreux outils et ressources via le parcours Magistère : les subventions pour l'ouverture européenne, la mobilité des enseignants, l'enseignement en langue étrangère, les évènements à thème, les partenaires institutionnels et associatifs, les actions européennes Erasmus+ et eTwinning, et les labels valorisant l'ouverture européenne et internationale. PUBLIC CIBLE : Enseignants nommés ERAEI de leur établissement. DATES : présentiel le mardi 12/01/27 13h30-16h30 au rectorat de Versailles, 8h de travail asynchrone entre le 06/01/27 et le 21/04/27 et visios les mercredis 24/02/27 et 24/03/27 de 17h à 18h.
Modalité : Hybride
Durée : 13 heures
Places : 35
102864 - OEI-FORM LINGUIST.ET INTERCULTURELLE-ALLEMAND
Nombre d'abonnés : 7
OBJECTIF : Mettre en place des projets vers l'Allemagne dans son établissement. CONTENUS : Formation à la langue allemande niveau débutant. Apports interculturels. Rencontre avec des partenaires qui soutiennent et accompagnent les projets de mobilité en Allemagne. PRÉREQUIS : Avoir un emploi du temps aménagé libérant les mercredis après-midi de cours. PUBLIC CIBLE : priorité aux DDF, RBDE, professeurs de l'enseignement professionnel (disciplines professionnelles et générales hors allemand, ouvert également aux professeurs de la voie technologique (disciplines technologiques)et aux professeurs documentalistes. DATES : 10 mercredis après-midi de 14h à 17h : 25/11, 02/12, 09/12 et 16/12/26, 06/01, 13/01, 20/01 et 27/01, 03/02 et 24/02/27 en présentiel au Goethe-Institut. Possibilité de séjour en Allemagne d'une semaine pendant les congés de février ou d'avril (si l'établissement du stagiaire fait partie d'un consortium académique Erasmus +).
Modalité : Présentiel
Durée : 30 heures
Places : 7
102879 - DNL VOIE PRO - ECHANGES DE PRATIQUES
Nombre d'abonnés : 3
OBJECTIF : Montrer l'articulation la plus judicieuse entre les apports du professeur de DNL et son binôme de LV. Elargir les perspectives de l'enseignement de la DNL. CONTENUS : Échanges avec des collègues sur les dynamiques et les pratiques pédagogiques renouvelées. Diversification des approches pédagogiques. Présentation de partenaires fiables pour les PFMP des élèves. Informations sur les dispositifs qui permettent d'ouvrir sa classe à l'Europe et à l'international. PUBLIC CIBLE : Professeurs DNL de matière professionnelle, professeurs de langue vivante binômes d'un professeur de DNL et professeurs DNL de matière générale en lycée professionnel. DATES : mercredi 18/11/26 au Rectorat, site Lescot, Versailles (salle Sébastienne Guyot, ex-E30).
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 20
104182 - MATHS-JOURNEE MATH MONDE
Nombre d'abonnés : 4
OBJECTIF : Montrer la grande diversité des contenus enseignés et des méthodes pédagogiques selon les pays et donner des informations sur les différents systèmes éducatifs. CONTENUS : Interventions, en brefs exposés traitant d'un même thème mathématique de l'enseignement primaire ou secondaire dans la langue et à la manière dont cela se fait dans différents pays, d'orateurs enseignants de DNL ou originaires des pays considérés. Etude des réformes en cours ou annoncées dans divers pays. Exposé en français sur un thème choisi. Les langues traitées sont l'anglais, l'arabe, l'allemand, l'italien, la langue des signes française, le roumain, le russe, etc. PUBLIC CIBLE : Professeurs de mathématiques enseignant en LV et professeurs de LV.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
Mise à jour : juin 2026