Ouverture de la Semaine de la maternelle : les sciences à l’honneur à Gennevilliers

Remise de prix et interventions au cœur de ce temps fort

C’est à l’Espace culturel et social Aimé Césaire que s’est tenue la journée d’ouverture de cette nouvelle édition de la Semaine de la maternelle. Placée sous le thème des sciences à l’école, cette journée a réuni de nombreux enseignants du département autour d’une question centrale : comment susciter, dès le plus jeune âge, le goût d’explorer, d’observer et de comprendre le monde ?

L’événement a débuté par les prises de parole de M. Leclerc, maire de la commune de Gennevilliers, et de M. Fulgence, DASEN (directeur académique des services de l'Éducation nationale) des Hauts-de-Seine. À cette occasion, ce dernier a procédé à la remise des prix du concours organisé spécialement pour l’événement, valorisant les projets menés par les classes participantes.

Quatre distinctions ont été remises :

• Prix spécial du jury
• Prix du monde du vivant
• Prix du monde des objets et de la matière
• Prix de la créativité

Les prix ont été remis aux enseignants sous forme de diplômes, et des cadeaux ont également été attribués à destination des élèves.

Ce temps fort de la semaine de la maternelle a également été marqué par les interventions de Joël Bisault, professeur émérite à l’Université de Picardie Jules Verne. À travers deux conférences, il est revenu sur les enjeux de l’enseignement des sciences à l’école, en apportant des repères concrets pour accompagner les pratiques pédagogiques et favoriser la mise en œuvre d’une éducation scientifique ambitieuse dès les premières années de scolarité.

Des ressources et des outils pour accompagner les enseignants

Tout au long de la journée, un espace dédié, pensé comme un véritable « marché de la connaissance », était accessible. Il a permis aux enseignants et aux partenaires, au  travers de stands, de partager leurs ressources, outils pédagogiques et dispositifs d’accompagnement.

Partenaire de cette édition, la Fondation La main à la pâte était présente avec un stand dédié à l’accompagnement des enseignants. Elle a également contribué à l’animation d’ateliers, en lien avec la Maison pour la science Paris Île-de-France et la Maison des sciences de Châtenay-Malabry, afin de promouvoir des ressources et des démarches pédagogiques adaptées aux enseignements de cycle 1 (de la petite section à la grande section de maternelle).

Retrouvez ici les séquences d’activités scientifiques proposées :

• Enseigner les sciences à l'école maternelle et au CP
• La couleur des bonbons
• Le défi « Boîte à œufs de la biodiversité »

Une réflexion pédagogique au service des apprentissages en maternelle

Cette édition 2026 de la Semaine académique de la maternelle s’inscrit dans une réflexion plus large portée par la mission maternelle 92, qui, à travers ses travaux, a identifié plusieurs axes pour accompagner la mise en œuvre d’un espace sciences en classe, notamment l’importance de l’égalité filles-garçons et le rôle structurant des ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) dans la mise en œuvre des situations d’apprentissage scientifique.

Cette journée d’ouverture a offert un temps de formation et d’échanges, ancré dans les pratiques, où chacun a pu observer, manipuler, échanger et s’inspirer. Elle rappelle combien l’enseignement des sciences contribue, dès la maternelle, au développement de la curiosité, du langage et de la structuration de la pensée des élèves.

Capsules Vidéos 🎬 :

Retrouvez les vidéos tournées lors de cette journée d’ouverture, offrant un aperçu des temps forts de l’événement : interviews de lauréats, portraits de partenaires et d’acteurs de la mission maternelle, ainsi que des exemples d’activités scientifiques à destination des enseignants.

1. Vidéo Portrait d'acteur Mission maternelle Delphine Rondel
2. Vidéo Portrait d'acteurs Partenaires universitaires et culturels
3. Vidéo Portrait de la PES gagnante du concours 
4. Vidéo Forum sciences 
5. Vidéo Activités scientifiques proposées aux enseignants 
6. Vidéo EAC ça cartonne