PARCOURS MODULAIRE
Nouveau
[PF-VRS-1541] Enseigner avec l' IA
Description : Ce parcours accompagne les enseignants dans l'appropriation de l'IA comme outil au service de leur pratique. Il propose une entrée progressive : d'abord une sensibilisation aux algorithmes et à leurs enjeux éthiques et sociaux, puis une mise en pratique concrète au travers de la conception de séances pédagogiques mobilisant l'IA générative. Les productions réalisées sont testées en classe, permettant une évaluation des apports de la formation.
Enseigner avec l' IA
Facultatif
104323 - CONCEVOIR UNE SEANCE PEDAGOGIQUE AVEC L IA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 28
OBJECTIF : Concevoir des cours à l aide de l IA générative ou intégrant de l IA afin de développer l esprit critique des élèves. CONTENUS : Après avoir bénéficié d apports de connaissances sur les différents types d IA et sur les enjeux de leur utilisation pour la classe, les participants seront placés en situation de produire différents types de tâches pédagogiques avec l IA qu ils seront ensuite invités à tester en classe avant une mise en commun en classe virtuelle. PRÉREQUIS : Il est conseillé d avoir suivi le webinaire "Sensibiliser aux usages de l IA dans l éducation" PUBLIC CIBLE : Enseignants, CPE. DATES : 02/11/26; 23/11/26; 16/12/26;27/01/27
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 60
104397 - S INITIER AUX ALGORITHMES ET LEURS ENJEUX
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 12
OBJECTIF : Identifier et analyser les principes des algorithmes et analyser leur influence sur le quotidien pour sensibiliser les élèves aux enjeux éthiques et sociaux. CONTENUS La formation explore les concepts algorithmiques de base à travers des situations concrètes. Des études de cas seront analysées autour des réseaux sociaux, des moteurs de recherche et des IA. Les enjeux tels que les biais, la manipulation de l information et la protection des données personnelles seront abordés. Les temps en présentiel permettront aux enseignants de créer des séquences pour que leurs élèves comprennent la place et le rôle des algorithmes. Des productions seront attendues afin d évaluer l efficacité de la formation. PUBLIC CIBLE : Enseignants 2D et CPE DATES : 25/01/27; 04/03/27
Modalité : Hybride
Durée : 10 heures
Places : 30
Nouveau
[PF-VRS-1544] Utiliser l’IA avec les élèves
Description : Ce parcours outille les enseignants pour aborder avec leurs élèves un usage raisonné des intelligences artificielles génératives : fonctionnement des IA, biais, enjeux liés aux données et au droit d'auteur. Il interroge également la question de l'évaluation à l'ère de l'IA, en explorant de nouvelles formes (oral, processus, pédagogie de projet). Il est recommandé d'avoir suivi le webinaire d'introduction à l'IA en amont.
Utiliser l’IA avec les élèves
Facultatif
104319 - ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS LEURS USAGES DES IA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 22
OBJECTIF : Mettre en oeuvre des démarches pédagogiques permettant aux élèves d adopter un usage raisonné et éclairé des intelligences artificielles génératives. CONTENUS : Le programme porte sur la création de ressources pédagogiques pour aborder avec les élèves le fonctionnement des IA, leurs biais, les enjeux liés aux données personnelles, au droit d auteur et à l impact environnemental mais aussi à construire un usage actif des IA pour mieux apprendre, mieux mémoriser sur le long terme. PRÉREQUIS : Il est conseillé d avoir suivi le webinaire "Sensibiliser aux usages de l IA pour l'enseignant" PUBLIC CIBLE : Enseignants 2D et CPE
Modalité : Hybride
Durée : 10 heures
Places : 60
Mise à jour : juin 2026