Chaque campus rassemble sur un territoire donné un réseau d’acteurs intervenant en partenariat :
- des établissements d’enseignement secondaire (lycées généraux, technologiques et professionnels)
- des établissements d’enseignement supérieur (universités, écoles d’ingénieur…)
- des centres de formation d’apprentis
- des organismes de formation initiale ou continue (GRETA…)
- des laboratoires de recherche
- des entreprises
- des associations
- des collectivités territoriales, agglomérations, mairies, communes, etc...
Un soutien au développement socio-économique et à l’insertion professionnelle
Le réseau Campus des métiers et des qualifications propose une offre variée de formations dans les voies professionnelle, technologique et générale. Ces formations relèvent à la fois de l’enseignement secondaire, du supérieur, ainsi que de l’apprentissage ou de la formation continue et commencent dès le niveau CAP.
Les secteurs concernés sont ceux qui recrutent activement, offrant ainsi de réelles opportunités d’insertion à l’échelle régionale et nationale.
Ces filières professionnelles sont toutes marquées par de fortes évolutions : celles de l’industrie, de la construction, de la création (mode, design, métiers d’art) ; les filières des métiers du patrimoine, de la santé, de l’énergie, ou celles du numérique, de la sécurité, de l’économie circulaire pour la mobilité.
Ce travail en réseau favorise l’innovation, la mise en commun des moyens, le développement de compétences et une meilleure adaptation aux besoins du marché du travail.
Les entreprises y jouent un rôle essentiel : elles accueillent les jeunes en alternance ou en stage, accompagnent l’évolution des salariés et participent à des projets concrets, en lien avec les plateaux techniques.
Les Campus accompagnent les établissements scolaires et organismes de formation pour tous les publics dans leur parcours, qu’ils soit collégiens, lycéens, étudiants, apprentis ou adultes en reconversion, notamment pour s’orienter, faire évoluer ses compétences et reconnaître celles qui sont déjà maîtrisés grâce à la VAE (validation des acquis de l'expérience).Les Campus permettent aussi d'accéder à de nouvelles formations insérantes, de nouveaux diplômes ou certifications.
Un label d'excellence
En Ile-de-France, les Campus font l’objet d’un label d'excellence grâce auquel ils disposent de lieux d’incarnation orientés vers l’innovation. Ces lieux contribuent grandement à la visibilité et à l’attractivité des filières.
L’évolution de la carte des formations
Ainsi, les CMQ sont associés à l’évolution de la carte des formations, qui fait évoluer la répartition de l’offre sur les territoires :
- Ils sont sollicités pour l’élaboration des programmes pédagogiques des lycées (PPL) et plus largement du projet d’offre de formation.
- Ils prennent part aux choix d’équipements dans l’évolution des plateaux techniques en complément du travail des inspecteurs et du service équipement de la Région.
- Ils développent des dispositifs qui mettent en visibilité différentes filières professionnelles, dans l’axe orientation en lien avec l’agence ORIANE et différents services de la région académique en charge de l’orientation, la relation école-entreprise, l’apprentissage et la formation continue.
- Ils développent, en lien avec leurs partenaires, des lieux d’innovation afin d’accompagner la modernisation des plateaux techniques et l’évolution de la pédagogie.
CARTE
3 VIDEOS A PRODUIRE
(1 pour les élèves, une pour les enseignants, une pour les perdir)
Mise à jour : octobre 2025