Présentation du C.A.A.E.E.

Un dispositif académique : le C.A.A.E.E.

"Lieu par excellence de transmission des savoirs et d'apprentissage des valeurs de la République, l'école doit assurer aux élèves et à la communauté éducative un cadre structurant et protecteur, garant de l'égalité des chances" (Circulaire 2009-137 du 23-09-2009 site du Ministère).

A partir des orientations nationales, l'Académie de Versailles décline un plan original de prévention et de lutte contre la violence dont le C.A.A.E.E. assure la mise en œuvre et la coordination. Sécurisation, prévention, accompagnement et formation-action constituent les principaux axes de ce plan.

Les équipes du C.A.A.E.E. sont mixtes dans leur composition et regroupent des professionnels aux profils et aux compétences complémentaires, issus des métiers de l'éducation, de la médiation et de la sécurité.

Consultez le vade-mecum des E.M.S. qui fait le bilan de leur déploiement au plan national et décrit quelques-unes des pratiques qui ont fait leurs preuves sur le terrain.

LES MISSIONS DU C.A.A.E.E.

LA SÉCURISATION

Dans sa mission de sécurisation, le C.A.A.E.E. propose une intervention des équipes in situ et à distance avec :

• Apport d'un regard extérieur pour favoriser l'apaisement et l'analyse des situations à risque ;
• Aide à la gestion de crise en intervenant rapidement sur des temps courts ;
• Sécurisation des personnes et des biens ;
• Préservation de la continuité éducative ;
• Appui et renfort vie scolaire...

PRÉVENTION

La mission de prévention du C.A.A.E.E. revêt plusieurs axes :

• Participation au diagnostic de sécurité partagé ;
• Réalisation des enquêtes Climat scolaire ;
• Sécurisation des Conseils de discipline ;
• Sensibilisation des personnels aux problématiques liées au Climat scolaire et aux risques de violence.

En collaboration avec la CACS (Cellule Académique Climat Scolaire)

• Formation sur les problématiques du Climat scolaire (qualité de vie à l'école, justice scolaire, coéducation, pédagogie et coopération, prévention des violences, stratégie d'équipe, gestion de crise...).

ACCOMPAGNEMENT

La mission d'accompagnement du C.A.A.E.E. prend plusieurs formes :

• Analyse des causes de tension dans l'établissement, élaboration et mise en œuvre de programmes d'action (groupe de travail, formations sur mesure, développement des projets...) ;
• Information et formation des personnels sur les conduites à tenir ;
• Participation à la prise en charge des personnels victimes de violence ;
• Accompagnement de la gestion de crise...

FORMATION-ACTION

Le C.A.A.E.E. facilite l'accès à la Formation-Accès aux équipes éducatives, pour développer l'idée du gagnant-gagnant en :

• Proposant une expertise connectant théorie et pratique ;
• Travaillant une situation de tension endémique d'origine plurifactorielle et complexe sur du temps long;
• Favorisant l'émergence de pistes de travail.
  
  
• Dans ce cadre, le C.A.A.E.E. :
  • Sert d'interface entre l'équipe éducative et les laboratoires de recherche ;
  • Accompagne le montage et le pilotage du projet ;
  • Accompagne avec les partenaires internes (Cellule Académique Climat Scolaire) et les laboratoires, la coordination et le suivi de l'évaluation.

Dispositif de formation inscrit au plan académique de formation.

CONTACTS :

CENTRE ACADÉMIQUE D'AIDE AUX ÉCOLES ET AUX ÉTABLISSEMENTS

Courriel : ce.C.A.A.E.E.@ac-versailles.fr

Téléphone : 01.39.23.60.76

Fax : 01.39.23.63.71

Permanences téléphoniques :

Du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30

Consultez la plaquette de présentation du C.A.A.E.E.