Présentation et textes de référence

Les dispositifs relais (classes et ateliers relais) s’adressent à des élèves essentiellement de collège entrés dans un processus de rejet de l’institution scolaire et des apprentissages, en risque de marginalisation sociale ou d’absentéisme non justifié, aboutissant à des exclusions temporaires ou définitives d’établissements successifs mais aussi d’extrême passivité.
CIRCULAIRE N°2006-129 DU 21-8-2006 (30 Ko)

Ces dispositifs proposent un accueil temporaire adapté de ces jeunes afin de les réinsérer dans un parcours de formation générale, technologique ou professionnelle tout en poursuivant l’objectif de socialisation et d’éducation à la citoyenneté. Ils doivent essentiellement permettre une démarche de réinvestissement dans les apprentissages, favoriser la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences et l’acquisition d’une qualification reconnue.

Les dispositifs relais ne se substituent pas à l’enseignement adapté ou spécialisé ni aux mesures prévues pour l’accueil des élèves étrangers non francophones nouvellement arrivés en France.

Actuellement, le département de l’Essonne est doté de 7 classes relais (12 Ko) et ne dispose pas d’ateliers relais. Les services de l’Éducation nationale, du Conseil général et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, collaborent aux actions de remobilisation des jeunes en difficulté, assurés par les classes relais du département de l’Essonne.

Les effectifs des classes relais sont compris entre 6 et 10 jeunes (sauf exception). Les jeunes sont admis en classe relais pour une période de plusieurs mois à une année scolaire. Les classes relais accueillent des élèves qui ont bénéficié au préalable de toutes les possibilités de prise en charge prévues par les dispositifs d’aide et de soutien existant au sein des établissements scolaires.

L’équipe d’encadrement des élèves est constituée d’enseignants de l’Éducation nationale, d’éducateurs du Conseil général ou de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, et éventuellement de personnels associatifs, professionnels de l’animation. Elle travaille en relation étroite avec les personnels sociaux et médico-sociaux, les personnels d’orientation et, éventuellement, les équipes de réussite éducative.

Pour apprécier l’opportunité d’une entrée en classe relais, la commission d’admission s’appuie sur l’examen d’un dossier circonstancié du jeune, transmis ou présenté par le chef d ’établissement ou par le responsable des services éducatifs de la Protection Judiciaire de la Jeunesse ou de l’inspecteur de l’aide sociale à l’enfance du Conseil général. Ce dossier détaille les diverses mesures d’aide et de soutien dont a bénéficié le jeune et inclut l’avis du conseiller d’orientation-psychologue, du médecin scolaire et de l’assistante sociale, ainsi que l’accord des familles ou du responsable légal.

Pour en savoir plus :

eduscol.education.fr/D0049/CXJREN01.htm

Les dispositifs relais sur le site du Rectorat

Enseigner et apprendre en classe relais Ministère de l’Education Nationale et Ministère de la Justice (202 Ko)

Le dossier technique avec les formulaires de candidature

Procédure d’admission en classe relais (104 Ko)

Calendrier des Commissions d’Admission en classes relais (88 Ko)

• Dossier de candidature (659 Ko) :
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Engagement de la famille (219 Ko)
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Constitution du dossier (213 Ko)]
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Élève non scolarisé avec mesure (213 Ko)
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Élève non scolarisé sans mesure (213 Ko)
• Candidature pour une classe relais : Rapport du chef d’établissement (222 Ko)
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Avis médical (661 Ko)
• Formulaire de candidature pour une classe relais : Avis de l’assistante sociale (216 Ko)
• Candidature pour une classe relais : Rapport éducatif, élève bénéficiant d’une mesure. (34 Ko)
• Candidature pour une classe relais : Rapport du conseiller d’orientation psychologue du centre d’information et d’orientation de Juvisy-sur-Orge (218 Ko)