L’image est présente dans l’environnement des jeunes, sous des formes variées, et avec des statuts divers. Au quotidien, ils en produisent, en voient, en reçoivent et en manipulent sur différents écrans. Il revient à l’École de prendre en compte cette réalité afin de guider les élèves vers des pratiques culturelles et artistiques, sources de références qui leur permettront de développer une réflexion et regard critique sur la production cinématographique et audiovisuelle qui les entoure. Parmi toutes les entrées possibles, le cinéma est un espace privilégié pour la découverte d'un art et d'un mode d'expression, et pour se construire un regard sur le monde.

Dans le domaine du cinéma et de l’audiovisuel, la délégation académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle travaille avec de nombreuses salles de cinéma d’Ile-de-France, salles de proximité, ou lieu de référence au plan national , tel que la Cinémathèque Française. Des dispositifs nationaux déclinés au plan départemental ou régional permettent à plus de 32 000 élèves de l’académie de Versailles de découvrir chaque année en salle des films du patrimoine ou de cinématographies peu diffusées. La DAAC donne également la possibilité aux enseignants et aux élèves d’être associés de façon privilégiée aux temps forts de la programmation de ces structures culturelles (festivals, expositions, programmations spécifiques). Des professionnels du cinéma et des universitaires accompagnent en classe des élèves dans des projets qui mettent en jeu une pratique artistique et culturelle

• Dispositifs

Ciné-lycée

Afin d’encourager la généralisation de l’éducation à l’image au cinéma et à l’audiovisuel, le dispositif « ciné-lycée » a été mis en place par le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative à la rentrée 2010. Il s’inscrit dans le cadre de la réforme des lycées et donne aux lycéens toute leur place dans la mise en œuvre d’une pratique culturelle au sein de leurs établissements. C’est également une ligne d’action forte dédiée aux référents culture de chaque lycée qui travailleront à la mise en place du projet avec les conseils de délégués pour la vie lycéenne. La plate forme Ciné-lycée.

Le texte de la circulaire n° 2010-118 du 26-7-2010 Mise en place de « ciné-lycée ». Bulletin officiel n°30 du 26 août 2010

Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma

Deux grands dispositifs initiés par le Centre National de la Cinématographie (C.N.C.) et soutenus fortement par les collectivités territoriales compétentes (Conseils Généraux et Conseil Régional) : « Collège au cinéma » et « Lycéens et apprentis au cinéma ».

"Collège au cinéma"

Collège au cinéma est présent dans 3 départements de l’académie: l’Essonne, les Hauts-de-Seine et le Val d’Oise. Chaque année 30 000 élèves, accompagnés par 1000 enseignants voient en salle trois films choisis par un comité de pilotage départemental dans un catalogue national constitué par le C.N.C. Les enseignants bénéficient d’une formation inscrite PAF qui leur permet d’approfondir leur connaissance du cinéma et de monter dans la classe des projets en appui sur les films de la programmation annuelle, ou plus largement sur le cinéma.

"Lycéens et apprentis au cinéma"

Lycéens et apprentis au cinéma est présent en Ile-de-France depuis 2003. En 2009-2010, dans l'académie de Versailles, 142 lycées, 899 professeurs et 18 586 élèves ont participé au dispositif. Les élèves peuvent voir en salle de cinéma trois à quatre films choisis dans le catalogue national du C.N.C. Tous les enseignants bénéficient d’une formation et les lycéens peuvent rencontrer dans la classe des universitaires qui approfondissent avec eux la réflexion sur les films de la programmation.

• Documents destinés aux établissements d'enseignement public
• Circulaire académique 2011-2012 (450 Ko) et fiche d'inscription (67 Ko)*
• "Lycéens et apprentis au cinéma en Île-de-France" sur le site de l'ACRIF

• Documents destinés aux établissements d'enseignement privé

• Circulaire académique (458 Ko)
• Fiche d'inscription (69 Ko)

• Liens
• La plate forme Ciné-lycée
• Mise en ligne de la documentation pédagogique réalisée par le Centre National de la Cinématographie pour accompagner les dispositifs " École et cinéma ", " Collège au cinéma " et " Lycéens au cinéma ".
• Site de référence des enseignements Cinéma audiovisuel.
• Site de l'Association des cinémas de recherche d'Île-de-France

• Ateliers artistiques

Un projet qui réunit hors temps scolaire, sur toute l’année, des élèves volontaires de toutes classes et tous niveaux sur une période d’au moins deux heures consécutives. Un professionnel du cinéma guide les élèves dans une pratique de réalisation de film, et une salle de cinéma de proximité est associée au projet afin que pratique artistique et pratique culturelle s’enrichissent mutuellement.

• Classes à PAC

Un projet d’une douzaine d’heures mené par une classe sur temps scolaire. Il est mené par l’enseignant avec des professionnels du cinéma et/ou des universitaires et complète de façon idéale la découverte des films vus dans le cadre de « Collège au cinéma » ou « Lycéens et apprentis au cinéma »

• Enseignement

Le cinéma et l’audiovisuel est un des sept enseignements artistiques proposés aux lycéens de la voie générale et technologique, au titre d’un enseignement de spécialité en série littéraire (5 heures hebdomadaires) et d’une option facultative dans toutes les séries (deux heures hebdomadaires).

15 lycées de l’académie de Versailles proposent cet enseignement ( "facultatif", et "L") L’enseignement partenarial est mené conjointement par un enseignant et des professionnels du cinéma, dans le cadre d’un projet global élaboré avec une salle de cinéma.

L’enseignement est co-suivis par l’I.A.-I.P.R. chargé du cinéma-audiovisuel, la DAAC et la Direction Régionale des affaires Culturelles (DRAC) qui finance le partenariat .

Depuis deux ans les enseignants peuvent obtenir une certification complémentaire en cinéma-audiovisuel. Cette certification valide des connaissances dans le domaine du cinéma, un niveau de réflexion critique sur cet art, et des compétences dans le domaine de la pédagogie du cinéma, notamment une conscience des enjeux partenariaux de la démarche.

L’examen est constitué d’une épreuve orale de trente minutes maximum constituée d’ un exposé du candidat et d’un entretien avec le jury.

• Télécharger le document sur la Certification complémentaire 2012 (1842 Ko)
• Consultez le bilan de la certification complémentaire pour l'année 2011 (22 Ko)

• Formations

Les formations qui accompagnent les dispositifs « Collège au cinéma » et « Lycéens et apprentis au cinéma ».

• Les formations « Collège au cinéma » sont départementales. Chaque département propose plusieurs modules : des ateliers d’analyse et des formations dans les salles de cinéma, dans le cadre de festivals, se complètent pour permettre aux enseignants de se construire un parcours de formation.

• « Un deuxième siècle de cinéma ». Cette formation est constituée de deux modules proposés au choix des enseignants : un module se déroule à la Cinémathèque Française, en appui sur la première exposition de la saison ; un deuxième module proposé par l’Association des Cinémas de Recherche d’Ile-de-France permet d’approfondir une réflexion sur une question de cinéma à partir de la projection d’oeuvres et avec des universitaires et des professionnels du cinéma.

• Les formations proposées par la Daac
• Inscriptions sur le Plan académique de formation du 6 juin au 27 juin 2011 et du 1er au 21 septembre 2011.

• Accompagnement éducatif

Télécharger le document sur l'accompagnement éducatif cinéma-audiovisuel (50 Ko)