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Première académie de France

Première académie par ses effectifs avec près d'un million d'élèves dans les premier et second degrés (9% des effectifs scolarisés en France), l'académie de Versailles accueille et gère près de 90 000 agents (enseignants, personnels d'éducation et d'encadrement, techniciens, personnels administratifs, ouvriers, de service et de santé).
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Préparer demain

Du collège à l'université, le jeune construit son parcours de formation.

Comment l'aider à découvrir les métiers et les formations susceptibles de lui convenir ?

Pour bâtir progressivement son itinéraire professionnel, il doit aussi se préparer à s'orienter tout au long de sa vie.

Il s'agit de l'accompagner dans cette démarche.
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L'enseignement international en Île-de-France

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Le dossier de rentrée de l'académie

Cette année, plus que jamais, la rentrée des classes représente un moment très particulier pour les élèves et les personnels. Retrouvez le dossier de rentrée 2020 de l'académie de Versailles.
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Ressources pédagogiques du 1er degré

Scolarisation des élèves à besoins éducatifs spécifiques

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Parents, comment pouvez-vous aider votre enfant à haut potentiel ?

Vous êtes parent d'un enfant identifié "élève à haut potentiel" dont la situation scolaire est problématique ?

Un nouveau dispositif départemental est mis en place dans le Val-d’Oise. Son objectif est de favoriser l’épanouissement scolaire des Élèves à Haut Potentiel.

Si votre enfant est à haut potentiel ou si vous en avez le sentiment, nous vous conseillons de :

discuter avec l’enseignant de votre enfant ou son professeur principal ;
demander rapidement à rencontrer le psychologue de l'éducation nationale et la personne ressource EHP de la circonscription ou de l'établissement ;
solliciter une réunion d’équipe éducative.

Que propose le groupe départemental ?

des actions en direction des équipes enseignantes et des élèves ;
des conseils aux parents.

Pour qui ?

Pour les élèves du primaire et du secondaire déjà identifiés « élèves à haut potentiel » et qui rencontrent des difficultés d’adaptation et / ou d’apprentissage scolaire.

Comment ?

En aidant les équipes pédagogiques :

à comprendre le fonctionnement spécifique de l’élève ;
à aménager les apprentissages en fonction des particularités de votre enfant ;
à gérer la différenciation au sein d’un groupe classe, d’un établissement ;
en étudiant la situation de votre enfant en réunion de pilotage afin de trouver des solutions adaptées et de suivre leur mise en œuvre.

Quand s’adresser au groupe départemental ?

Lorsque les actions menées localement n’ont pas abouti à une amélioration des conditions de scolarisation.
Lorsque les dispositifs scolaires ne sont pas suffisamment adaptés à la situation.
Lorsque le partenariat école / famille nécessite une médiation extérieure à l’établissement.