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e-villes en Yvelines - Les projets
Politique éducative

L'équipe numérique de la DSDEN 78 propose pour la deuxième année consécutive le projet « e-villes en Yvelines » qui offre aux classes de cycles 1, 2, 3 l'occasion de porter un autre regard sur leur environnement proche.

Elancourt : EEPU La Nouvelle Amsterdam CM2

« Dans Elancourt, je m’élance, je cours et je danse»

RETOUR DES PROJETS (cliquez sur le nom de l’école pour accéder au projet)

Aubergenville  Elisabethville EEPU Reine Astrid CE1/CE2 : “Élisabethville, cité de villégiature”

Aubergenville EEPU Louis Pergaud CM1/CM2 : “Le monument aux morts d’Aubergenville”

Aulnay-sur-Mauldre  EEPU Les Hirondelles CE1/CE2 : “Les Hirondelles mènent l’enquête !”

Bouafle  EEPU Joliot-Curie  CP/CE1 : “Et toi ? Qu’as-tu vu ?”

Bouafle  EEPU Joliot-Curie  CE1/CE2 :  “Bouafle vu par les élèves“

Bouafle  EEPU Joliot-Curie CM1/CM2 : “Le temps passe et repasse”

Carrières-sur-Seine EEPU Les Plants Catelaine CM1 :  “Promenade“

Conflans-Sainte-Honorine  EEPU Chennevieres CE2 : “Se déplacer dans Conflans-Sainte-Honorine”

Cravent  EEPU Les Craventuriers CE1/CE2 – CE2/CM1-  CM2 : “A la découverte de Cravent...”

Elancourt  EEPU La Nouvelle Amsterdam CM2 :  “Dans Elancourt, je m’élance, je cours et je danse”

Elancourt  EEPU La Villedieu CE1/CE2 : “Se retrouver autour des sports à Elancourt”

Gargenville  EEPU Pierre Corneille CM1 : “Habiter en ce lieu et être habité par un lieu...“

Goupillières  EEPU Les Goupils CP/CE1-CE2/CM1/CM2 : “Le jeu des Goupils”

Houilles  EMPU Léon Frapié MS/GS : “Un chien et un chat à Houilles”

Le Pecq : EEPU Claude Erignac CP : “Balades, photographies et rêverie au Pecq”

Le Pecq : EEPU Claude Erignac CE1 : “Paris-Le Pecq, 1837”

Le Pecq : EEPU Claude Erignac CE2/CM1 : “L’abécédaire du Pecq”

Le Pecq : EEPU Claude Erignac CM1/CM2 : “Les sites à voir autour de notre école”

Le Pecq  EEPU Normandie Niémen CP  “Une bluebot au Pecq “

Le Pecq  EEPU Normandie Niémen CM2 : “Le Pecq : evilles-en-Yvelines“

Le Perray-en-Yvelines  EEPU La Barantonnerie CM1 : “Habiter, se déplacer, vivre avec les autres dans la ville”

Le Port-Marly  EEPU/EMPU Alexandre Dumas PS/CM1 : “Enfant de Port-Marly”

Les Mureaux : EMPU Victor Hugo PS PS  : “A la rencontre de notre ville....Les Mureaux”

Les Mureaux : EMPU Victor Hugo MS  : “Se déplacer Mureaux”

Les Mureaux  EEPU Maurice Ravel CM1 : “Abécédaire interactif”

Les Mureaux  EEPU Paul BERT CM1 : “Les moyens de transports de la ville des Mureaux”

Mantes-la-Jolie EEPU Jean Jacques Rousseau CE1 :Raconter sa ville, son village en numérique !

Mantes-la-Jolie  EEPU Pierre de Coubertin CE1 : “Le quartier de Gassicourt”

Mantes-la-Jolie : EEPU Pierre de Coubertin CM1-CM2 : “Mantes Médiévale“

Maurepas EEPU Les Bessieres CM2 : “Promenade”

Maurepas  Collège Louis Pergaud 6ème : “le  vieux Maurepas”

Méré EEPU CM2 : “A la découverte du village”

Mézières-sur-Seine EEPU Les Tilleuls CP : “Bâtiments en couleur”

Neauphle-le-Château  EEPU Emile Serre CE1 : Neauphle autrefois et aujourd’hui

Plaisir  EMPU Henri Wallon MS GS : “Voyage à Plaisir”

Poissy  EEPU Blaise Pascal CP : “Notre quartier Beauregard à Poissy”

Poissy  Collège Les Grands Champs 6ème 1 : “La ville de demain”

Sartrouville : EEPU Pierre Brossolette CP-CE1 : “A la recherche de l’histoire de notre ville et des 14 boules de cristal”

Trappes : EMPU Michel de Montaigne PS MS GS : “A Trappes il y a...”

Vaux-sur-Seine : EMPU des Groux MS : « Le blason de Vaux-sur-Seine »

Vélizy : EEPU Exelmans CE1 CE2 CM1 ULIS : “Notre ville”

Versailles : EEPU Richard Mique CE2 : “Vivre en ville : les transports à Versailles”

Versailles  EEPU Richard Mique CM2 : “Visite du quartier Clagny-Glatigny de Versailles”

Villepreux  EMPU Le Val Joyeux PS l : “Notre école maternelle”

Villepreux  EMPU Le Val Joyeux MS GS2 : “Les musiques et bruits de ma ville“

Villepreux  EMPU Le Val Joyeux MS GS3 : “Notre quartier“


« R@conter sa ville, son village en numérique ! »

A travers ce projet, les activités d'apprentissage permettent aux élèves de développer de nombreuses connaissances et des compétences inscrites dans les programmes tout en élargissant leur compréhension des enjeux du numérique.

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