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Conception du PAF
28/05/2019



DES ORIENTATIONS STRATEGIQUES POUR CONCEVOIR LE PROGRAMME ACADEMIQUE DE FORMATION (PAF)

La conception du Programme Académique de Formation (PAF) de l’académie de Versailles relève d’orientations stratégiques définies annuellement.

L’académie de Versailles est engagée dans une approche de formation par le développement professionnel, tant individuel que collectif. La prise en compte des attentes et besoins des équipes pédagogiques, éducatives ou administratives et d’encadrement a pour objectif de répondre aux transformations en cours et de faciliter le travail en équipe et en réseau.

La DAFOR (Délégation Académique à la FORmation, au développement professionnel et à l’innovation) accompagne tous les personnels dans cette ambition, au quotidien et dans chaque territoire.



Je découvre le document de cadrage relatif aux orientations stratégiques 2019/2020.

 

UN CALENDRIER ANNUEL POUR SUIVRE LA CONCEPTION DU PAF

De l’analyse des besoins à l’évaluation des dispositifs, la conception du Programme Académique de Formation (PAF) se déroule sur plusieurs mois et implique les divers acteurs de la formation.





Je télécharge le calendrier 2019/2020 !



DES CAHIERS DES CHARGES DES BESOINS EN FORMATION

Les cahiers des charges déterminent par champs disciplinaires, spécialités ou thématiques les besoins de formation pour l’année 2019-2020. On distingue :


  • Les besoins déjà couverts par des dispositifs 2018-2019. Certains nécessitent des ajustements (ex : changement de modalités), il est donc nécessaire de saisir l’ensemble des dispositifs.
  • Les nouveaux besoins. Ils relèvent soit :

o d’animations pédagogiques conçues et mises en œuvre par les corps d’inspection, éventuellement avec l’appui de formateurs ;

o de groupes de travail pilotés par les corps d’inspection ;

o d’appels d’offres permettant aux offreurs (ex : inspecteurs, coordonnateurs, formateurs, auto-entrepreneurs...) de répondre aux attentes de l’académie.




CAHIERS DES CHARGES  2019/2020



1. INCLURE TOUS LES ELEVES DANS LES APPRENTISSAGES

Renouveler les approches didactiques et pédagogiques

Accompagner les élèves à besoins particuliers

Education prioritaire

Construire les compétences à s'orienter des élèves



2. AGIR POUR AMELIORER LE VIVRE-ENSEMBLE

Citoyenneté, valeurs de la République et respect d'autrui

Coopérer au sein d'une équipe

Renforcer sa posture professionnelle/gestion de classe/autorité

Bien-être et santé au travail



3. INTERDISCIPLINARITE

Interdisciplinarité



4. SCIENCES

Mathématiques

Mathématiques-physique-chimie

Numérique et sicences de l'informatique

Physique-chimie

Sciences de la Vie et de la Terre

Sciences numériques et technologie

Technologie



5. LETTRES ET SCIENCES HUMAINES

Histoire-géographie

Humanités, littératures et philosophie

Lettres

Lettres Histoire

Philosophie

Sciences Economiques et Sociales



6. EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE DONT ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES

Education Artistique et Culturelle (EAC) - Pour en savoir plus : PAF EAC

Histoire des arts

Arts plastiques

Education musicale

Cinéma



7. EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

Education Physique et Sportive



8. DOC, CPE, Psy EN

CPE

Documentation

Psy-EN



9. ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES ET PROFESSIONNELS

3ème prépa métiers

Arts appliqués LP

Arts appliqués LT

BGB

Economie-gestion LP

Economie-gestion LT

SBSSA

STI LT/LP

STMS



10. LANGUES ET OUVERTURE INTERNATIONALE

Interlangues

Allemand et allemand-lettres

Anglais et anglais-lettres

Arabe

Chinois

Espagnol et espagnol-lettres

Hébreu

Italien

Portugais

Russe

Mobilité européenne et internationale



11. NUMERIQUE

Numérique



12. FORMATION DE FORMATEURS

Accompagner la mission des tuteurs

Se professionnaliser en tant que formateurs



13. ENTRANTS DANS LE METIER

Entrants dans le métier (néo-titulaires et non-titulaires)



14. CERTIFICATION PROFESSIONNELLE, FORMATIONS DIPLOMANTES, CONCOURS, ES&ST, MOBILITE PROFESSIONNELLE

Concours

ES&ST

Mobilité professionnelle




CAHIER DES CHARGES DU PAF PERSONNELS D'ENCADREMENT 2019/2020



Retrouvez le cahier des charges du Programme Académique de Formation des Personnels d'encadrement  2019/2020 avec :

  • des conseils aux offreurs/offreuses ;
  • la méthode employée.
 







DES DOCUMENTS RESSOURCES POUR VOUS ACCOMPAGNER

Retrouvez les documents ressources ainsi qu’une vidéo tutoriel pour vous accompagner dans cette étape :

 

Pour l’année 2019/2020, les dispositifs reconduits ou les nouvelles offres sont à saisir du 14/02/19 au 16/03/19, via l’application GAIA.




 


VIDEO : Comment saisir une offre dans le module GAIA ?




Pour tout renseignement, contacter la DAFOR - 01 30 83 50 63



 

 

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