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Utilisation des ardoises numériques dans une classe pour l'inclusion scolaire (CLIS)
Projet académique  - 15/09/2014

Ecole élémentaire Exelmans, Vélizy (78) Céline Courgenouil a expérimenté, du 10 mars au 3 juillet 2014, l’utilisation des ardoises numériques dans une classe pour l’inclusion scolaire (CLIS) composée de 12 élèves âgés de 7 à 12 ans dont la situation de handicap procède de troubles importants des fonctions cognitives.

 

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