Lutte contre le décrochage scolaire

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Le repérage des sortants
17 octobre 2016

Les coordonnateurs M.L.D.S. interviennent dans les différentes opérations de repérage et cela en étroite collaboration avec les directeurs de C.I.O. (au nombre de 9 dans le département).

1. Les entretiens de situation

Sous la responsabilité du chef d'établissement et avec le concours du C.I.O. et de la M.L.D.S., ils permettent l'identification et l'analyse de situation pour chaque élève sortant sans solution.

2. Le système interministériel d'échange d'Informations (S.I.E.I.)


Il permet l'interconnexion des systèmes d'information des ministères de l'Éducation Nationale, de l'Agriculture, des C.F.A. et des Missions locales, afin de repérer et accompagner les jeunes en situation de décrochage (âgés de plus de 16 ans et n'ayant pas obtenu le diplôme du cursus de formation suivi l'année précédente ou de l'année en cours).

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